1) Просматривая старые фотографии, вспомнились мне детские годы. 2) Саша с юности всегда противился советам родителей

Любой анализ предложений начинается с определения их структуры и выделения главных элементов. Давайте разберем каждое предложение по отдельности.

1) "Просматривая старые фотографии, вспомнились мне детские годы."

В этом предложении можно выделить две части:
- "Просматривая старые фотографии" - дополнительная часть, выраженная причастным оборотом.
- "вспомнились мне детские годы" - главная часть предложения.

Объяснение: В этом предложении причастный оборот "просматривая старые фотографии" придает описательность и дополнительную информацию к главной части предложения "вспомнились мне детские годы". Таким образом, мы можем сказать, что причастный оборот является дополнительным сообщением, которое добавляет дополнительную информацию о действии.

2) "Саша с юности всегда противился советам родителей."

В этом предложении также можно выделить две части:
- "Саша с юности" - обстоятельство времени, указывающее на протяженность действия.
- "всегда противился советам родителей" - главная часть предложения.

Объяснение: В предложении "Саша с юности всегда противился советам родителей" главной частью является выражение "всегда противился советам родителей", которое сообщает о действии и отношении Саши к родительским советам. Обстоятельство времени "с юности" указывает на протяженность этого действия.

3) "Выполненные работы художником карандашом особенно ценились."

В этом предложении мы имеем одну главную часть:
- "Выполненные работы художником карандашом" - подлежащее, выраженное существительным с прилагательным.

Объяснение: В этом предложении главной частью является выражение "выполненные работы художником карандашом", которое состоит из существительного и прилагательного. Это выражение сообщает о том, какие работы ценились особенно, а именно работы, выполненные художником карандашом.

4) "Каждому туристу, посетившему замок, вручался памятный значок."

В этом предложении мы также имеем одну главную часть:
- "Каждому туристу вручался памятный значок" - сказуемое, выраженное глаголом с существительными.

Объяснение: В этом предложении главной частью является выражение "Каждому туристу вручался памятный значок", которое состоит из подлежащего "Каждому туристу" и сказуемого "вручался памятный значок". Это выражение сообщает о действии, происходившем с каждым туристом и о том, что именно вручался - памятный значок.

5) "Напишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Обоснуйте свой выбор.) Любочка стояла в очереди, ожидая открытия"

В данном случае у нас уже есть предложение, и нам необходимо определить место, где нужно поставить запятую, и обосновать свой выбор.

Анализируя предложение "Любочка стояла в очереди, ожидая открытия", мы видим, что оно содержит два действия, выраженных причастными оборотами: "стояла в очереди" и "ожидая открытия". Оба причастных оборота указывают на одно и то же время и описывают действие, которое происходит вместе с главным действием.

В данном случае, поскольку эти два действия являются равноправными и связанными союзом "ожидая", перед этим союзом нужно поставить запятую. Таким образом, итоговое предложение будет выглядеть следующим образом: "Любочка стояла в очереди, ожидая открытия".

Объяснение: Запятая ставится перед союзом, чтобы обозначить разделение двух параллельных причастных оборотов, оба действия которых связаны со временем и происходят одновременно. Запятая в этом случае помогает читателю лучше понять структуру предложения и правильно воспринять его смысл.