1. Произвести анализ речи по звукам. Поле начиналось с края села, слева. Это поле было видно на большое расстояние

Анализ речи по звукам заключается в распознавании и описании различных звуков, которые присутствуют в тексте или речи. Для выполнения данной задачи, рассмотрим текст и выделим все звуки и шумы, описанные в описании событий.

1. Начало поля: Здесь описывается начало поля в селе. Подразумевается шум шагов по земле, возможно слышны такие звуки, как скрип травы, шелест листьев или шуршание земли.

2. Слева: В данном контексте слово "слева" указывает на направление звуков. Может быть слышен шорох, шелест или другие звуки, исходящие из левой стороны.

3. Большое расстояние: Учитывая, что поле видно на большое расстояние, возможно слышны тихие звуки голосов или шум далеких предметов, например, шум деревьев или шепот ветра.

4. Линия горизонта: На линии горизонта поле может быть далеко, и звуки могут быть тихими или отдаленными. Однако в данном абзаце утверждается, что на всей ширине поля нет движения или звука. Таким образом, возможно отсутствие звуков в этом участке.

5. Лунный свет: Лунный свет не может быть источником звука, но это описание добавляет к общей атмосфере тишины и спокойствия.

6. Извлечение шашки: Здесь описывается действие человека, извлекающего шашку из ножен. Возможно услышать звук вытащенной шашки, зазвенение или звук, создаваемый металлическим трением.

7. Потащили к дверям: Возможно услышать звуки сопротивления или трения при таскании по полу, а также возможный шорох одежды.

8. Задел его щеку: В данном контексте описывается звук, вызванный соприкосновением погонов или пуговицы с щекой. Может быть слышно острое щелчковое звучание или звук удара.

9. Зазвенела шашка: Когда шашка задела его голову, она издала звук, похожий на звяканье металла. Звук зазвенел или зазвонил.

10. Бросились к окнам и дверям: Возможно слышны шаги, шум открытия и закрытия дверей, возможно, выстрелы или другие звуки, связанные с паникой или суетой.

Таким образом, анализ речи по звукам в данном тексте позволяет нам представить себе атмосферу и происходящие события, а также описать ряд звуковых эффектов, которые могли произойти. Пошаговое решение в данном случае не применяется.