1. Прочитайте текст с акцентом и определите его характеристики. 2. Выясните тему текста, его основную идею и дайте

1. Прочитайте текст с акцентом и определите его характеристики.
2. Выясните тему текста, его основную идею и дайте заголовок.
3. Выделите подтемы и составьте план.
4. Обратите внимание на связь между разделами текста.
5. Определите стиль, жанр и тип речи.
6. Укажите примеры стилистических приемов, использованных в тексте. Они продолжали свое путешествие напрасно. Уже стемнело, а им все еще не удалось добраться до реки. На левом был островок с кустами, где листочки уже веяли от ветра. Хаджи-Мурат решил войти в эту рощу для отдыха своих усталых лошадей.
Ярус_2492

Ярус_2492

Данный текст является фрагментом из произведения "Хаджи-Мурат" Льва Толстого. В нем описывается ситуация, когда герои находятся в пути и ищут место для отдыха. В тексте можно выделить следующие характеристики:

1. Акцент - текст описывает действия и мысли героев и несет некую напряженность и ожидание. При чтении стоит использовать интонацию, отображающую усталость и настороженность.

2. Тема текста - путешествие героев и поиск места для отдыха.

3. Основная идея - герои продолжают свое путешествие, несмотря на усталость, и ищут место для отдыха для своих лошадей.

4. Заголовок - "В поисках отдыха: продолжение путешествия Хаджи-Мурата"

5. Подтемы и план -
- Вступление в текст
- Затруднения в пути и усталость
- Поиск места для отдыха
- Описание рощи с кустами
- Решение Хаджи-Мурата войти в рощу

6. Связь между разделами текста - текст организован последовательно, описание затруднений в пути переходит к поиску места для отдыха и с упоминания островка с кустами, описывается решение Хаджи-Мурата войти в рощу.

7. Стиль, жанр и тип речи - текст относится к художественному стилю и жанру рассказа или повести. Тип речи - описательный.

8. Примеры стилистических приемов - в тексте можно найти такие приемы, как повторение ("им все еще не удалось добраться до реки"), сравнение и контраст ("где листочки уже веяли от ветра"), эпитеты ("усталых лошадей") и прямая речь ("Хаджи-Мурат решил..."). Эти приемы помогают создать образную и яркую картину в уме читателя.

Надеюсь, данный разбор поможет вам лучше понять содержание и особенности данного текста.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello