1. Прочитайте стихотворение Олега Григорьева и определите полные и неполные предложения. Также проведите анализ

1. Прочитайте стихотворение Олега Григорьева и определите полные и неполные предложения. Также проведите анализ предложений по их членам. — Я копал яму? — Да, копал. — Ты упал в яму? — Да, упал. — Ты сидишь в яме? — Да, сижу. — Ты ждешь лестницу? — Да, жду. — В яме есть сыр? — Да, есть сыр. — Как у тебя голова? — Голова цела. — Значит ты живой? — Да, живой. — Ну, тогда я иду домой!
2. Определите лишнее слово в каждом ряду слов.
Леонид

Леонид

1. Прочитав стихотворение Олега Григорьева, мы можем определить полные и неполные предложения.
В стихотворении присутствуют следующие предложения:
- "Я копал яму?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, копал." - полное предложение, так как содержит подлежащее "я" и сказуемое "копал".
- "Ты упал в яму?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, упал." - полное предложение, так как содержит подлежащее "ты" и сказуемое "упал".
- "Ты сидишь в яме?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, сижу." - полное предложение, так как содержит подлежащее "ты" и сказуемое "сижу".
- "Ты ждешь лестницу?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, жду." - полное предложение, так как содержит подлежащее "ты" и сказуемое "жду".
- "В яме есть сыр?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, есть сыр." - полное предложение, так как содержит подлежащее "я" и сказуемое "есть сыр".
- "Как у тебя голова?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Голова цела." - полное предложение, так как содержит только односоставное сказуемое.
- "Значит ты живой?" - неполное предложение, так как отсутствует глагол в личной форме.
- "Да, живой." - полное предложение, так как содержит подлежащее "ты" и сказуемое "живой".
- "Ну, тогда я иду домой!" - полное предложение, так как содержит подлежащее "я" и сказуемое "иду".

Проведем анализ предложений по их членам:
- "Я копал яму?" - подлежащее "я", сказуемое "копал", дополнение "яму".
- "Да, копал." - подлежащее "я", сказуемое "копал".
- "Ты упал в яму?" - подлежащее "ты", сказуемое "упал", дополнение "в яму".
- "Да, упал." - подлежащее "ты", сказуемое "упал".
- "Ты сидишь в яме?" - подлежащее "ты", сказуемое "сидишь", дополнение "в яме".
- "Да, сижу." - подлежащее "ты", сказуемое "сижу".
- "Ты ждешь лестницу?" - подлежащее "ты", сказуемое "ждешь", дополнение "лестницу".
- "Да, жду." - подлежащее "ты", сказуемое "жду".
- "В яме есть сыр?" - подлежащее "яме", сказуемое "есть сыр".
- "Да, есть сыр." - подлежащее "я", сказуемое "есть сыр".
- "Как у тебя голова?" - подлежащее "голова", сказуемое "цела", определение "как", указательное местоимение "у", дополнение "тебя".
- "Голова цела." - подлежащее "голова", сказуемое "цела".
- "Значит ты живой?" - слово "значит" является наречием, подлежащее "ты", сказуемое "живой".
- "Да, живой." - подлежащее "ты", сказуемое "живой".
- "Ну, тогда я иду домой!" - вводное слово "ну", вводное слово "тогда", подлежащее "я", сказуемое "иду", дополнение "домой".

2. Давайте определим лишнее слово в каждом ряду слов:
- Мяч, футбол, ракетка, лопата, теннис. Лишнее слово: лопата.
- Груша, яблоко, картофель, помидор, куст. Лишнее слово: куст.
- Медведь, лиса, заяц, собака, обезьяна. Лишнее слово: обезьяна.
- Книга, журнал, газета, тетрадь, слово. Лишнее слово: слово.
- Солнце, луна, звезда, планета, ветер. Лишнее слово: ветер.

Надеюсь, мой ответ был подробным и обстоятельным, и он помог вам понять задание и его решение. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello