1. Прочитайте и дайте заголовок
1. Прочтите и придумайте заголовок
1. Прочтите и придумайте заголовок
Zagadochnyy_Paren_7304
Заголовок задачи: "Применение сравнительных степеней в английском языке"
Пояснение ответа:
Для решения данной задачи, вам потребуется знание грамматического правила использования сравнительных степеней при сравнении двух или более предметов в английском языке.
1. Чтобы начать решение задачи, прочтите предложение, идентифицируйте какие предметы или люди сравниваются в предложении.
2. Определите прилагательное, которое стоит перед предметами, и уточните его в сравнительной степени, обозначающей большую или меньшую степень признака.
3. Поставьте слово "than" после прилагательного для обозначения объекта сравнения, с которым сравниваются предметы.
4. Укажите объект сравнения, указав, какой предмет или человек является более или менее, чем другой.
Например, рассмотрим следующее предложение: "Учебник по английскому языку интереснее, чем учебник по истории".
1. В данном предложении мы сравниваем два учебника: учебник по английскому языку и учебник по истории.
2. Поиск прилагательного - "интересный". Мы хотим указать, что один учебник более интересный, чем другой.
3. Добавляем сравнительную степень: "интереснее, чем".
4. Указываем объект сравнения: "учебник по истории".
Таким образом, заголовок для данной задачи может быть: "Сравнение интереса учебника по английскому языку и учебника по истории".
Помните, что при решении задачи необходимо учитывать правила грамматики и конструкции предложений, чтобы обеспечить понимание материала школьником.
Пояснение ответа:
Для решения данной задачи, вам потребуется знание грамматического правила использования сравнительных степеней при сравнении двух или более предметов в английском языке.
1. Чтобы начать решение задачи, прочтите предложение, идентифицируйте какие предметы или люди сравниваются в предложении.
2. Определите прилагательное, которое стоит перед предметами, и уточните его в сравнительной степени, обозначающей большую или меньшую степень признака.
3. Поставьте слово "than" после прилагательного для обозначения объекта сравнения, с которым сравниваются предметы.
4. Укажите объект сравнения, указав, какой предмет или человек является более или менее, чем другой.
Например, рассмотрим следующее предложение: "Учебник по английскому языку интереснее, чем учебник по истории".
1. В данном предложении мы сравниваем два учебника: учебник по английскому языку и учебник по истории.
2. Поиск прилагательного - "интересный". Мы хотим указать, что один учебник более интересный, чем другой.
3. Добавляем сравнительную степень: "интереснее, чем".
4. Указываем объект сравнения: "учебник по истории".
Таким образом, заголовок для данной задачи может быть: "Сравнение интереса учебника по английскому языку и учебника по истории".
Помните, что при решении задачи необходимо учитывать правила грамматики и конструкции предложений, чтобы обеспечить понимание материала школьником.
Знаешь ответ?