1) - Привіт! Хто говорить? - Цього разу я Москаленко. А вас когось шукає? - Я директор школи. Я не знаю повне ім я

Привіт, Анатолію! Я допоможу тобі з цими задачами. Давайте розглянемо першу задачу.

1) В даній ситуації Москаленко дзвонить Анатолію Засядьку, який є вчителем математики і хоче працювати в школі Москаленка. Зауважте, що Москаленко не знає повного імені і по батькові цієї особи. Проте, Москаленко заявляє, що він - директор школи.

- Москаленко запитує, хто говорить, а Анатолій Засядько представляєся.
- Потім Москаленко запитує, хто дзвонить, і Анатолій відповідає, що він - вчитель математики, зацікавлений у роботі в школі.
- Москаленко радить Анатолію завжди говорити з директором.

Тепер розглянемо другу задачу.

2) У цій ситуації людина дзвонить у туристичне агентство і запитує, чи є Надія на місці. Відповідь має негативний відтінок, оскільки виконавець не знає, чи знаходиться Надія в офісі.

- Відповідаючий підтверджує, що це туристичне агентство.
- Потім він каже, що не знає, чи знаходиться Надія в офісі, оскільки вона відсутня.
- Людина запитує, куди вона пішла, але відповідаючий також не знає.
- Людина пропонує перевірити, чи знаходиться Надія в кабінеті керівника, і очікує на продовження розмови через кілька хвилин.
- Проте, після перевірки відповідаючий повідомляє, що Надії немає.

Сподіваюся, що ці роз’яснення допомогли тобі зрозуміти задачі. Я завжди готовий допомогти тобі з математикою або будь-яким іншим предметом, якщо ти маєш ще питання або потребуєш допомоги.