1. Придайте карте-памятнику культуры яркое название. 2. Составьте план для карты-памятника культуры. 3. Подберите

1. Яркое название для карты-памятника культуры: "Грандиозные сокровища нашего наследия: Карта великих культурных сокровищ"

Обоснование: Яркое и захватывающее название поможет привлечь внимание школьников и вызывать у них интерес к изучению культурного наследия. Оно подчеркнет важность и неповторимость карты-памятника культуры.

2. План для карты-памятника культуры:
а) Введение:
- Общая информация о карте-памятнике культуры
- Значение и цели карты-памятника культуры

б) География:
- Разделение карты на географические зоны (например, регионы, страны или континенты)
- Указание точек, где находятся культурные объекты

в) Культурные объекты:
- Подробное описание каждого выбранного культурного объекта на карте
- Упоминание истории, архитектурных особенностей, важности каждого объекта

г) Символы и обозначения:
- Использование ключевых символов и цветов для обозначения разных типов культурных объектов
- Создание легенды или ключа на карте

д) Дополнительные сведения:
- Добавление интересных фактов о каждом культурном объекте
- Указание доступных маршрутов для посещения этих объектов
- Отображение ограничений и правил для посещения

3. Подбор элементов для карты-памятника культуры:
- Античные колонны, отображающие архитектурное наследие
- Скульптуры и статуи, представляющие известных личностей или исторические персонажи
- Разнообразные здания и сооружения, типичные для каждого региона или страны
- Изображения традиционной одежды и современной культуры
- Народные инструменты и сказочные персонажи
- Разные виды искусства, такие как живопись, литература, музыка и танец

Обоснование: Выбор этих элементов поможет представить разнообразие культурного наследия и создать привлекательную и интересную карту-памятник культуры. Они будут иллюстрировать разные аспекты искусства и истории разных регионов и культур, позволяя студентам погрузиться в разнообразный мир культуры и истории.