1. [причина]: [причина чего-либо]. 2. [удачное объяснение]: [точное объяснение]. 3. [конкретизация высказывания

Конечно, я могу помочь вам с заданием по белорусской литературе. Давайте рассмотрим каждую схему по отдельности и найдем предложения, соответствующие им.

1. [причина]: [причина чего-либо].
Пример: Успех Адама Мицкевича как поэта объясняется его глубокой проникновенностью в душу белорусского народа.

2. [удачное объяснение]: [точное объяснение].
Пример: Действия главного героя романа "Хатынь" Янки Купалы можно объяснить его стремлением к освобождению и независимости Беларуси.

3. [конкретизация высказывания]: [уточнение высказывания].
Пример: Произведение "Кастусь Калиновский" Франциска Богушевича содержит яркую драматическую ситуацию, в которой герой борется за свободу и справедливость.

4. [бессмысленное выражение]: [развитие смысла].
Пример: "Я радуюся твайм песням, мая зямля, ты мая матыцая, забылі б вы мяне з прыродай на мяккім зеленым пвазе" (из стихотворения "Мая зямля" Якуба Коласа). В этом выражении Колас развивает и передает свою любовь к родной земле и ее красоту.

5. [прямой вопрос]: [вопрос без обиняков].
Пример: Какие причины побудили Максима Танка и Наркисса Акулевича писать свои произведения на белорусском языке?

6. [да (такой, один)]: [раскрытие содержания].
Пример: Творчество крестьянского поэта Ефросиньи Полоцкой отличается простотой и искренностью, что даёт им особый шарм и значимость.

7. [общая часть]: [ ], [ ].
Пример: Белорусская литература, также как и литература других народов, развивается и отражает исторические события и нравы общества своего времени.

Надеюсь, эти примеры помогут вам лучше понять, как применять схемы для анализа предложений в белорусской литературе. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!