1. При каких методах изучения иностранного языка можно использовать мультимедийные средства: a) случайный выбор

Табличка для справки:

1. Вопрос: При каких методах изучения иностранного языка можно использовать мультимедийные средства?
a) случайный выбор делового случая
b) возможность использования в любых методах
c) игровой подход
d) коммуникационный семинар через телекоммуникации

Ответ: Мультимедийные средства можно использовать при всех перечисленных методах изучения иностранного языка.

Пояснение: Мультимедийные средства, такие как аудио- и видеоматериалы, интерактивные программы и презентации, могут быть полезными инструментами при обучении иностранному языку.
a) Привлечение случайного выбора делового случая может помочь студентам преодолеть монотонность и предсказуемость традиционного обучения. Мультимедийные материалы могут быть использованы для создания сценариев различных деловых ситуаций.
b) Мультимедийные средства могут быть включены в любые методики изучения иностранного языка, дополняя и обогащая учебный материал.
c) Игровой подход основан на использовании игр и заданий, которые могут быть поддержаны мультимедийными средствами, такими как звуковые и видеоэффекты, интерактивные игры и т.д.
d) Коммуникационный семинар через телекоммуникации предоставляет возможность ученикам общаться с носителями языка или другими студентами посредством видеосвязи. Мультимедийные средства играют важную роль в таких семинарах для визуальной обратной связи и совместного использования материалов.

2. Вопрос: Все стандарты и программы для общей средней школы направлены на прямое или косвенное развитие у учащихся навыков работы с:
a) информацией
b) гипертекстом
c) справочными материалами

Ответ: Все стандарты и программы для общей средней школы направлены на прямое и косвенное развитие у учащихся навыков работы с информацией, гипертекстом и справочными материалами.

Пояснение: Стандарты и программы включают различные предметы, такие как литература, наука, математика, иностранный язык и т.д. Все эти предметы требуют навыков работы с информацией, гипертекстом и справочными материалами для достижения академических целей.
a) Навыки работы с информацией являются основными для анализа, интерпретации и использования информации из различных источников.
b) Гипертекст представляет собой средства организации и структурирования информации в интерактивной форме. Развитие навыков работы с гипертекстом помогает студентам понимать связи между различными идеями и концепциями.
c) Знание того, как работать со справочными материалами, такими как энциклопедии, словари и справочники, является важным для получения актуальной и достоверной информации.

3. Вопрос: Какая технология связи между людьми и компьютером используется для хранения и передачи информации?
a) локальная сеть
b) персональный компьютер
c) специальное устройство

Ответ: Технология связи между людьми и компьютером, используемая для хранения и передачи информации, включает в себя локальные сети и персональные компьютеры.

Пояснение:
a) Локальная сеть - это сеть, которая соединяет компьютеры и другие устройства внутри ограниченной области, такой как дом, офис или школа. Локальные сети позволяют хранить и передавать информацию между компьютерами, которые в ней участвуют.
b) Персональный компьютер - это устройство, предназначенное для индивидуального использования одним пользователем. Он позволяет хранить информацию на своих жестких дисках и передавать ее посредством сетевых соединений, таких как Интернет.

Специальное устройство (вариант с) не является понятием, связанным с хранением и передачей информации.