1. Представьте, к какому стилю речи принадлежит данный текст. Обоснуйте свой ответ. Теперь нам стало ясно: планета Земля невелика, и развитие человека уменьшает расстояние между нами, живущими на нем. Раньше дым из каменных труб, в худшем случае, мог испачкать белье на соседнем верхушке в саду у соседа. Сегодня этот дым может достичь соседней страны и, возможно, замарать землю целого государства... Одному государству невозможно одному решить возникающие проблемы. (В. Песков)
2. Задачей является определить, к какому стилю речи относится приведенный текст. Просим вас обосновать свой ответ. Мы теперь понимаем, что наш мир становится все более связанным из-за уменьшения расстояний и возможностей, которые предоставляет развитие человека. В прошлом, дым из каменной трубы мог, в худшем случае, испачкать одежду соседа. Сегодня этот дым может достигнуть другой страны и вырваться на землю целого государства... Одно государство не может справиться самостоятельно с возникающими проблемами. (В. Песков)
3. Определите стиль речи, к которому принадлежит данный текст. Объясните свой ответ. Мы теперь понимаем, что наша планета Земля невелика в размерах, и развитие возможностей человека сокращает разницу между нами, живущими здесь. В прошлом, дым от трубы может только испачкать белье соседа, висящее на веревке в его саду. Но сегодня этот дым может достичь соседней страны и поспособствовать загрязнению земли целого государства... Каждое государство не в силах самостоятельно решать возникающие проблемы. (В. Песков)
2. Задачей является определить, к какому стилю речи относится приведенный текст. Просим вас обосновать свой ответ. Мы теперь понимаем, что наш мир становится все более связанным из-за уменьшения расстояний и возможностей, которые предоставляет развитие человека. В прошлом, дым из каменной трубы мог, в худшем случае, испачкать одежду соседа. Сегодня этот дым может достигнуть другой страны и вырваться на землю целого государства... Одно государство не может справиться самостоятельно с возникающими проблемами. (В. Песков)
3. Определите стиль речи, к которому принадлежит данный текст. Объясните свой ответ. Мы теперь понимаем, что наша планета Земля невелика в размерах, и развитие возможностей человека сокращает разницу между нами, живущими здесь. В прошлом, дым от трубы может только испачкать белье соседа, висящее на веревке в его саду. Но сегодня этот дым может достичь соседней страны и поспособствовать загрязнению земли целого государства... Каждое государство не в силах самостоятельно решать возникающие проблемы. (В. Песков)
Ледяная_Пустошь
Данный текст относится к научно-популярному стилю речи. Об этом свидетельствуют следующие признаки.
1. Использование научных терминов и понятий: "планета Земля", "развитие человека", "расстояние между нами".
2. Выражение научного знания и объяснение фактов: "представьте", "раньше дым из каменных труб, в худшем случае, мог испачкать белье на соседнем верхушке в саду у соседа".
3. Рассуждение на основе научных закономерностей и логики: "сегодня этот дым может достичь соседней страны и, возможно, замарать землю целого государства".
4. Упоминание проблем и необходимости их решения: "одному государству невозможно одному решить возникающие проблемы".
Все эти признаки указывают на научно-популярный стиль речи, который используется для популяризации и объяснения научных знаний широкой аудитории.
1. Использование научных терминов и понятий: "планета Земля", "развитие человека", "расстояние между нами".
2. Выражение научного знания и объяснение фактов: "представьте", "раньше дым из каменных труб, в худшем случае, мог испачкать белье на соседнем верхушке в саду у соседа".
3. Рассуждение на основе научных закономерностей и логики: "сегодня этот дым может достичь соседней страны и, возможно, замарать землю целого государства".
4. Упоминание проблем и необходимости их решения: "одному государству невозможно одному решить возникающие проблемы".
Все эти признаки указывают на научно-популярный стиль речи, который используется для популяризации и объяснения научных знаний широкой аудитории.
Знаешь ответ?