1. Пожалуйста, переставьте ключевые выражения в порядке их появления в письме: Родственники в Германии , Побывала

1. Пожалуйста, переставьте ключевые выражения в порядке их появления в письме: "Родственники в Германии", "Побывала в Дрезденской галерее", "Ездили в аквапарк", "Решила написать письмо", "Не знаю", "Выучить язык", "Говорят только по-", "Жду ответа", "До свидания".
2. В какой части письма содержится основная мысль? Почему?
3. С кем из адресатов или адресантов письма вы бы хотели подружиться? Почему? Что бы вы хотели с ним обсудить?
4. Пожалуйста, сопоставьте схемы и примеры:

- Схема 1: [[0], ]
- Схема 2: [о], ]
- Схема 3: , |o|||
- Схема 4: Примеры а
Magnitnyy_Magistr

Magnitnyy_Magistr

1. Письмо:
"Решила написать письмо"
"Жду ответа"
"Не знаю"
"Говорят только по-"
"Родственники в Германии"
"Ездили в аквапарк"
"Побывала в Дрезденской галерее"
"Выучить язык"
"До свидания"

2. Основная мысль письма содержится в части "Родственники в Германии". Это становится понятно, так как данное выражение указывает на то, что главная тема письма связана с родственниками, проживающими в Германии. Это выражение также стоит в начале письма, что подчеркивает его важность.

3. Я бы хотела подружиться с адресатом письма, чтобы обсудить его поездку в Дрезденскую галерею. Мне было бы интересно услышать о его впечатлениях от посещения галереи, узнать, какие произведения искусства оказали на него наибольшее впечатление и какое настроение создала поездка в галерею в целом.

4. Сопоставление схем и примеров:
- Схема 1: [[0], ] - Пример: \[[1, 2, 3], 4\]
- Схема 2: [о], ] - Пример: \[5, 6, 7, [8, 9]\]
- Схема 3: , |o||| - Пример: \[10, 11, |12, 13, 14|\]
- Схема 4: Примеры - Пример: Примеры: 15, 16, 17, 18
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello