1) Пожалуйста, перечислите все имена числительные и распределите их морфологически. Текст: Заниматься игрой в шахматы

1) Пожалуйста, перечислите все имена числительные и распределите их морфологически. Текст: Заниматься игрой в шахматы втроем - это самая последняя затея. (Почему?) Ведь играть могут только двое, а третий сидит и подсказывает то одному, то другому. (Какой вывод из этого можно сделать?) Из этого следует, что хорошего ничего не получится. (А именно?) Если ты победишь, тебе скажут, что ты выиграл потому, что тебе помогали. А если проиграешь, то будут смеяться и говорить, что ты проиграл, несмотря на то, что тебе подсказывали. (Какой вывод можно сделать?) Нет ничего лучше, чем играть в шахматы вдвоем, когда никто не мешает.
Щука

Щука

Мы рассмотрим каждый вопрос поочередно:

1) Пожалуйста, перечислите все имена числительные и распределите их морфологически.

В данном тексте присутствуют следующие имена числительные:

- втроем (числительное-существительное, форма существительного суффиксом -ом, обозначает количество трёх людей)
- одному (числительное-местоимение, форма местоимения суффиксом -ому)
- другому (числительное-местоимение, форма местоимения суффиксом -ому)

2) Почему заниматься игрой в шахматы втроем - это самая последняя затея?

Игра в шахматы предполагает противостояние двух игроков, и каждый игрок делает свои ходы независимо от других. Когда третий человек присутствует, он может подсказывать одному из двух игроков, что нарушает основные принципы игры. Из-за этого играть втроем неэффективно и несправедливо, поэтому это является неудачной затеей.

3) Какой вывод из этого можно сделать?

Из данной ситуации можно сделать вывод, что играть в шахматы втроем нецелесообразно и бесполезно, так как третий человек только мешает и искажает результаты игры, не давая игрокам полной свободы принимать решения.

4) А именно?

Именно то, что игра в шахматы втроем приводит к негативным последствиям, так как при наличии третьего игрока возникают проблемы справедливости результатов игры и возможны непрофессиональные подсказки, что разрушает дух игры и нивелирует умения и навыки игроков.

5) Какой вывод можно сделать?

Вывод из этой ситуации очевиден: лучше всего играть в шахматы вдвоем, когда все игроки имеют равные шансы на победу и могут полностью проявить свои интеллектуальные и стратегические навыки. Только так можно достичь настоящего удовольствия и развития в игре.

Надеюсь, данный ответ был полным и понятным для школьника. Если возникнут еще вопросы, буду рад помочь!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello