1. Потому что лед ломался, мальчик не подобрался к самой воде. 2. Девочка смотрела вслед улетающей птице, и слезы

1. Мальчик не смог подобраться к самой воде из-за того, что лед ломался. Вероятно, поверхность воды была замерзшей и непрочной, поэтому мальчик не решился находиться рядом с ней или ступить на лед. Такое решение можно объяснить избеганием возможной опасности или потенциального риска для своей безопасности. Оно демонстрирует здравый смысл и осторожность мальчика.
2. Девочка смотрела вслед улетающей птице, и из ее глаз начали капать слезы. Такая реакция может быть связана с чувствами, которые девочка испытывала в момент прощания с птицей. Вероятно, она чувствовала грусть или тоску, наблюдая, как птица улетает и покидает ее область видимости. Капание слез может быть проявлением эмоциональной реакции на это прощание.
3. Брат уходил, и кот громко мяукал, не давая ему пройти. Кот, вероятно, не хотел, чтобы брат уходил, и пытался привлечь его внимание или остановить его. Громкое мяуканье могло быть проявлением несогласия кота с отъездом брата или желания провести больше времени вместе. Коты иногда проявляют такую активность, чтобы привлечь внимание людей или показать свое неудовольствие.
4. В течение дня, когда солнце заходит, птицы и звери замолкают и засыпают. Это наблюдаемое явление связано с особенностями поведения животных и птиц в связи с сменой времени суток. Восход и заход солнца являются сигналами для многих животных изменить свою активность. Птицы и звери, которые активны днем, обычно спят ночью, когда наступает темнота. Это поведение связано с адаптацией к изменениям в освещении и циклам природы.
5. Последний остаток снега начал таять, и в результате ручьи начали текти. Таяние снега происходит из-за повышения температуры, что стимулирует изменение его состояния с твердого на жидкое. Вода из таящего снега стекает и формирует ручьи. Такое явление наблюдается весной, когда наступает затепление после зимы. Таяние снега и текучесть ручьев являются признаками смены сезона и наступлением более теплой погоды.
6. Луна была яркой и освещала гору. Свет луны создавал яркую подсветку, освещая гору в ночное время. Такое освещение может быть впечатляющим и привлекательным для наблюдателя. Оно также может создавать особую атмосферу и визуальный эффект, который может покорить наблюдателя своей красотой. Освещение горы лунным светом может быть особенно захватывающим в поездках на природу или во время ночных прогулок.