1. погода очень холодная. проводить время за городом. громко смеяться. 2. я начал читать, когда мне стукнуло шесть

Задача:
1. погода очень холодная. проводить время за городом. громко смеяться.
2. я начал читать, когда мне стукнуло шесть лет. я знаю, что мой брат начал читать в возрасте пяти лет.

Ответ:

1. В первом предложении основные слова, выделенные буквой "х", в словосочетаниях: погода, время, городом, смеяться. Связь между словами в этих предложениях является подчинительной.
- Слово "погода" - главное слово предложения, остальные слова ("очень холодная") подчинены ему и являются прилагательными, определяющими характеристику погоды.
- Слово "проводить" - главное слово, "время" - подчиненное слово, указывает на то, как именно проводится время.
- Слово "за" - связывает глагол "проводить" с дополнением "городом", указывает на направление действия.
- Слова "громко смеяться" - являются главными словами, образуют сочетание с глаголом и указывают на способ смеяться.

2. Во втором предложении основные слова, выделенные буквой "х", в словосочетаниях: я, начал, читать, мне, стукнуло, год, брат, пятый, лет.
- Слово "я" - главное слово предложения и обозначает лицо, производящее действие.
- Слово "начал" - главное слово, выражает действие начать.
- Слово "читать" - подчиненное слово, указывает на действие чтения, выполняемое субъектом "я".
- Слово "мне" - указывает на принадлежность действия к субъекту "я".
- Слово "стукнуло" - главное слово, выражает действие стукнуть.
- Слово "год" - подчиненное слово, указывает на время, в котором произошло действие стукнуть.
- Слово "брат" - главное слово, обозначает родственника.
- Слова "пятый лет" - подчиненные слова и указывают на возраст, в котором брат начал читать.

Связи в данных словосочетаниях и предложениях являются подчинительными, так как в них присутствуют главные и подчиненные слова, где подчиненные слова выполняют роль дополнений или определяют характеристики главных слов. В связи с этим, эти словосочетания и предложения называются подчинительными.