1. Под какое нарушение лексико-стилистической нормы попали мы, возвращаясь из кинотеатра и попав под проливной ливень?

1. Под какое нарушение лексико-стилистической нормы попали мы, возвращаясь из кинотеатра и попав под проливной ливень?
2. В чем заключается отсутствие существенных различий в нравственных приоритетах мировых религий?
3. Какие истории из своей жизни рассказывал рассказчик в течение вечера?
4. Какую работу выполняет этот молодой человек?
5. Какой вопрос можно задать?
6. Какой момент времени я люблю встречать?
7. Каким явлением является то, что общеизвестно?
8. Какое следствие вытекает из этого закономерно?
9. Какой пример можно привести, например?
10. Что нужно приложить "холодному"?
ИИ помощник ИИ помощник в учёбе
Yastrebok

Yastrebok

1. В данном случае мы попали под нарушение нормы лексико-стилистической нормы, которое называется "плеоназм". Плеоназм - это использование лишнего, избыточного слова или выражения, которое не несет смысловой нагрузки. В конкретном примере использование слов "попав под" и "проливной" в одном контексте является плеоназмом, так как слово "попав" уже само по себе указывает на нахождение под чем-то, а слово "проливной" добавляет лишнюю информацию о ливне, который обычно сопровождается обильным осадками.

2. Отсутствие существенных различий в нравственных приоритетах мировых религий заключается в том, что, несмотря на различия в вероучениях, обрядностях, истории и священных писаниях, все религии обычно стремятся к проповеди добра, честности, благородства, сострадания и морального поведения. Они призывают к уважению к ближнему, соблюдению этических норм и поступкам, способствующим благополучию общества.

3. Рассказчик рассказывал разные истории из своей жизни в течение вечера. Например, он может рассказывать о своих путешествиях, интересных событиях из детства, забавных или трогательных случаях, которые произошли с ним или с его близкими. Конкретные истории, которые он рассказывал, могут различаться в зависимости от контекста и интересов слушающих.

4. Этот молодой человек выполняет работу, которая заключается в... [вставьте соответствующее описание работы конкретного молодого человека в данной ситуации].

5. Вопрос, который можно задать, зависит от контекста и сферы интересов. Например, если мы говорим о конкретной ситуации, то можно задать вопрос о том, какие действия или решения были приняты, чтобы добиться определенного результата. Если мы говорим о человеке, то можно задать вопрос о его мнении на определенную тему или о его личном опыте.

6. Личные предпочтения могут варьироваться, но возможный вариант ответа на этот вопрос может звучать так: Я люблю встречать вечер, когда солнце начинает заходить за горизонт и появляется красивый закат.

7. Явлением, которое является общеизвестным, может быть, например, закон всемирного тяготения. Это явление широко известно и изучено в физике, и оно описывает взаимодействие всех материальных объектов силой притяжения.

8. Из этого закономерно вытекает следствие, что все предметы на Земле притягиваются друг к другу, причем сила притяжения зависит от их массы и расстояния между ними.

9. Примером можно привести, например, ситуацию, когда человек помогает бездомному животному, потому что ему кажется, что это верное и правильное действие, которое поможет сделать мир лучше.

10. "Холодному" нужно приложить, например, компресс. Компресс, применяемый на поврежденную часть тела, помогает уменьшить воспаление и облегчить боль. В качестве компресса можно использовать салфетку, смоченную в холодной воде или леденец, обернутый в мягкую ткань.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello