1. Почему вы приняли на веру заявление писателя о том, что этот рассказ не является продуктом бездействующего

1. Почему вы приняли на веру заявление писателя о том, что "этот рассказ не является продуктом бездействующего воображения"? Обоснуйте свою позицию.
2. В начале повествования мальчиками. Хотя автор не описывает нищету, можно догадаться об этом. Какие моменты помогают сделать это предположение?
Mark

Mark

1. Когда писатель делает заявление о том, что "этот рассказ не является продуктом бездействующего воображения", его можно рассматривать как обещание предоставить реалистичную и достоверную историю. Для подтверждения такого заявления необходимо провести анализ текста и найти доказательства в пользу этой позиции.

В тексте рассказа мы можем наблюдать следующие указания, которые говорят о том, что рассказ не является продуктом бездействующего воображения:

- В рассказе присутствуют подробные описания местности, в которой происходят действия. Писатель уделяет внимание деталям, таким как природа, пейзаж, архитектура. Такие описания создают ощущение реальности и приближают читателя к событиям, которые происходят.
- В ходе повествования рассказчик часто использует конкретные факты, приводит цифры и статистику, что придает истории обоснованность и достоверность. Например, в рассказе может быть упомянуто количество перелетов на самолете или стоимость определенных вещей.
- Поведение и диалоги персонажей рассказа являются правдоподобными и соответствуют их характерам. Они действуют и говорят так, как можно ожидать от людей в реальной жизни. Это подтверждает, что рассказ основан на наблюдениях реальности, а не на вымысле.
- Автор уделяет внимание моральным и этическим вопросам, что свидетельствует о том, что он стремится передать важные уроки и идеи, актуальные для реального мира. Это указывает на основательность рассказа и его ценность.

Эти моменты помогают нам принять заявление писателя о реалистичности рассказа и заявить, что рассказ не является продуктом бездействующего воображения.

2. В рассказе есть некоторые моменты, которые помогают сделать предположение о наличии нищеты, хотя автор не описывает ее непосредственно. Рассмотрим эти моменты:

- Автор упоминает, что один из героев носит "дряхлую куртку" и его одежда выглядит неряшливо. Это указывает на то, что у мальчика нет возможности обзавестись новыми или хорошими вещами, что может быть связано с недостатком средств или нищетой.
- Рассказчик говорит о том, что мальчик брал взаймы книжки. Это может свидетельствовать о том, что у него нет возможности покупать собственные книги, что также может быть связано с финансовыми трудностями.
- Один из героев вынужден заботиться о своей младшей сестре и независимо справляться с бытовыми делами. Это может свидетельствовать о том, что у семьи мальчика отсутствует достаточное количество ресурсов или поддержки для найма помощников.
- Мальчикам приходится играть в футбол с "испытанными вещами". Это может указывать на то, что у них нет денег на приобретение нового спортивного снаряжения или оно находится в плохом состоянии.

Хотя автор не фокусируется на описании нищеты, эти моменты дают нам основание предполагать, что мальчики находятся в сложных жизненных условиях, возможно, связанных с нищетой.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello