1) Почему в конце лета писатель вернулся в Овсянку после многократной смены места жительства, связанной с жизненными обстоятельствами?
2) Каким образом В.П. Астафьев создавал повесть "Последний поклон"? Сформулируйте основную идею рассказа и приведите фрагменты текста для подтверждения вашей точки зрения. В каких словах музыканта и мальчика заключается основная идея рассказа?
3) Кто является рассказчиком в повести? Почему автор выбрал такое художественное решение?
4) Герой повезло, и он встретил "ту" самую личность с которой связывал некие [...].
2) Каким образом В.П. Астафьев создавал повесть "Последний поклон"? Сформулируйте основную идею рассказа и приведите фрагменты текста для подтверждения вашей точки зрения. В каких словах музыканта и мальчика заключается основная идея рассказа?
3) Кто является рассказчиком в повести? Почему автор выбрал такое художественное решение?
4) Герой повезло, и он встретил "ту" самую личность с которой связывал некие [...].
Звёздочка
1) По многократной смене места жительства, связанной с жизненными обстоятельствами, писатель вернулся в Овсянку в конце лета по нескольким причинам. Во-первых, Овсянка - это его родной городок, место, где он вырос и провел свое детство. Вернувшись туда, писатель ощущает некую ностальгию и желание вновь оказаться в знакомой обстановке. Во-вторых, Овсянка - это место, где у писателя есть друзья и знакомые, с которыми он может встретиться и провести время. Возможно, он также рассчитывает на то, что увидев старых знакомых, он найдет поддержку и понимание, особенно после всех перемещений и изменений в жизни.
2) В.П. Астафьев создал повесть "Последний поклон" следующим образом. Основная идея рассказа заключается в том, что в жизни каждого человека бывает период, когда он ощущает необходимость привести свои дела в порядок, сделать последний поклон прожитым годам и изменить свою жизнь к лучшему.
Приведем фрагменты текста для подтверждения данной точки зрения:
- "Он понял, что старый Кондрат, старый проигравший в мирской борьбе народ, еще может быть счастлив. Ведь каждому положено обрести свое счастье, хоть в конце концов." (фрагмент, подтверждающий идею о возможности изменения своей жизни)
- "Вся жизнь показалась ему единой нитью, и он понял, что должен тщательно и аккуратно прошить каждый узелок на этой нити. И каждый узелок этот - это люди, это забота, это труд, это любовь." (фрагмент, подтверждающий необходимость порядка в жизни и заботы о других людях)
Идея рассказа заключается в том, что каждый человек должен прошить каждый узелок своей жизни аккуратно и заботливо, взятый за руку мальчик и музыкант символизируют важность человеческих отношений и сопровождение в этом пути к изменению жизни.
3) Рассказчиком в повести является сам В.П. Астафьев, который рассказывает повествование от первого лица. Автор выбрал такое художественное решение, вероятно, чтобы донести свои личные переживания, свои мысли и чувства, а также дать более автобиографическую окраску рассказу. Рассказ от первого лица позволяет читателю ощутить близость к автору и лучше понять его внутренний мир.
4) Герой повести встретил "ту" самую личность, с которой он связывал некие ожидания и надежды, повстречав с которой он мог изменить свою жизнь или получить что-то важное для себя. В данном контексте "ту" самую личность можно рассматривать как символ шанса, возможности для героя, благодаря которой он может реализовать свои мечты или изменить свою жизнь. Название "ту" самую личность оставляет место для того, чтобы каждый читатель мог воспринять это как что-то субъективное и важное именно для него.
2) В.П. Астафьев создал повесть "Последний поклон" следующим образом. Основная идея рассказа заключается в том, что в жизни каждого человека бывает период, когда он ощущает необходимость привести свои дела в порядок, сделать последний поклон прожитым годам и изменить свою жизнь к лучшему.
Приведем фрагменты текста для подтверждения данной точки зрения:
- "Он понял, что старый Кондрат, старый проигравший в мирской борьбе народ, еще может быть счастлив. Ведь каждому положено обрести свое счастье, хоть в конце концов." (фрагмент, подтверждающий идею о возможности изменения своей жизни)
- "Вся жизнь показалась ему единой нитью, и он понял, что должен тщательно и аккуратно прошить каждый узелок на этой нити. И каждый узелок этот - это люди, это забота, это труд, это любовь." (фрагмент, подтверждающий необходимость порядка в жизни и заботы о других людях)
Идея рассказа заключается в том, что каждый человек должен прошить каждый узелок своей жизни аккуратно и заботливо, взятый за руку мальчик и музыкант символизируют важность человеческих отношений и сопровождение в этом пути к изменению жизни.
3) Рассказчиком в повести является сам В.П. Астафьев, который рассказывает повествование от первого лица. Автор выбрал такое художественное решение, вероятно, чтобы донести свои личные переживания, свои мысли и чувства, а также дать более автобиографическую окраску рассказу. Рассказ от первого лица позволяет читателю ощутить близость к автору и лучше понять его внутренний мир.
4) Герой повести встретил "ту" самую личность, с которой он связывал некие ожидания и надежды, повстречав с которой он мог изменить свою жизнь или получить что-то важное для себя. В данном контексте "ту" самую личность можно рассматривать как символ шанса, возможности для героя, благодаря которой он может реализовать свои мечты или изменить свою жизнь. Название "ту" самую личность оставляет место для того, чтобы каждый читатель мог воспринять это как что-то субъективное и важное именно для него.
Знаешь ответ?