1. Почему солдаты проявили радость, когда обнаружили мешок, содержащий овсянку? 2. Кто помешал им приготовить кашу?

1. Солдаты проявили радость, когда обнаружили мешок овсянки, поскольку они были находились в трудных условиях и испытывали голод. Овсянка является пищевым продуктом, богатым питательными веществами, и ее наличие предоставляло им возможность пополнить запасы пищи и получить необходимое питание.

2. В препятствии приготовления каши солдатам помешало отсутствие котла. Котел используется для приготовления пищи на открытом огне, и его наличие является неотъемлемой частью процесса готовки. Без котла солдаты не могли приготовить кашу.

Солдат Лукашук приложил усилия, чтобы привести котел, но не смог справиться с задачей, поскольку котел оказался слишком тяжелым для одного человека. Поэтому рыжий солдат, увидев, что Лукашук не справляется, решил помочь ему и вместе они доставили котел на место приготовления.

В итоге, поступок солдата Лукашука был оценен положительно, поскольку он пытался привести котел и продемонстрировал свою готовность приносить пользу, хотя и не справился самостоятельно. Рыжий солдат также заслуживает похвалу за свою готовность помочь и поддержать товарища, что подчеркивает дух солидарности в армии.

3. Отношение рядового Лукашука к рыжему солдату изменилось после сражения. Ранее в рассказе Лукашук недолюбливал рыжего солдата и проявлял к нему враждебность. Однако, когда им пришлось пройти через опасности сражения и совместно столкнуться с трудностями приготовления каши, Лукашук увидел в рыжем солдате не только своего соперника, но и товарища. Он понял, что солдаты должны поддерживать и помогать друг другу в трудные моменты.

Это изменение отношения Лукашука к рыжему солдату свидетельствует о развитии солдата как личности и его осознании ценности взаимоподдержки и солидарности.

4. Урок, который можно извлечь из этого рассказа, заключается в понимании значимости солидарности и помощи другим людям, особенно в трудных ситуациях. Рассказ показывает, что взаимоподдержка и сотрудничество могут быть решающими факторами в преодолении преград и достижении поставленных целей.

Также можно усвоить урок о расширении своего круга понимания и преодолении предрассудков. Рядовой Лукашук изначально имел негативное отношение к рыжему солдату, но смог изменить свое мнение и найти в нем союзника. Это напоминает нам о важности более глубокого понимания, не основанного на внешности или предрассудках, чтобы построить положительные отношения с окружающими.