1. Почему Шукшин дважды описывает, что Журавлёвы приветливо встретили Глеба и его спутников?
2. Чьё поведение во время "научного спора" кажется более естественным? Почему?
3. Как меняется интонация Глеба Капустина по ходу его разговора с кандидатами наук? Что можно услышать в его голосе в конце разговора?
4. Почему мужики испытывали неприязнь к Глебу?
5. Как вы можете объяснить причину жестокости Глеба по отношению к "известным" людям? Почему он так стремился "пощечинить" их? Обратите внимание, что это связано с рассказом с названием "Срезал".
2. Чьё поведение во время "научного спора" кажется более естественным? Почему?
3. Как меняется интонация Глеба Капустина по ходу его разговора с кандидатами наук? Что можно услышать в его голосе в конце разговора?
4. Почему мужики испытывали неприязнь к Глебу?
5. Как вы можете объяснить причину жестокости Глеба по отношению к "известным" людям? Почему он так стремился "пощечинить" их? Обратите внимание, что это связано с рассказом с названием "Срезал".
Svetlyachok_V_Lesu_3432
1. Шукшин дважды описывает приветливую встречу Журавлёвых с Глебом и его спутниками, чтобы подчеркнуть доброжелательность и теплоту отношений между ними. Это создает контраст с последующими событиями и помогает подчеркнуть изменение отношения к Глебу со стороны окружающих персонажей.
2. Во время "научного спора" более естественным кажется поведение Глеба Капустина. Он выступает в защиту своей точки зрения и поддерживает дискуссию, основываясь на своих личных наблюдениях и опыте. Его поведение кажется более искренним и аргументированным научными фактами.
3. Интонация Глеба Капустина по ходу его разговора с кандидатами наук меняется от начала до конца. В начале разговора его голос звучит решительно и уверенно, но по мере продолжения диалога его интонация становится более сдержанной и задумчивой. В конце разговора можно услышать легкий намёк на грусть и разочарование в голосе Глеба.
4. Мужики испытывали неприязнь к Глебу из-за его особого образа жизни и отличного от них мировоззрения. Глеб был интеллигентом, который стремился к образованию и саморазвитию, в то время как большинство мужиков в рассказе были привыкшими к простой и незамысловатой жизни. Это создавало разрыв между Глебом и окружающими, и вызывало их неприятие.
5. Причина жестокости Глеба по отношению к "известным" людям в рассказе "Срезал" объясняется его стремлением показать свою независимость и силу. Глебу не нравилось превозношение этих людей и он стремился "пощечинить" их, чтобы доказать свою собственную ценность и не быть зависимым от чьих-либо оценок. Это было своеобразным выражением его недовольства и протеста против системы, в которой эти "известные" люди занимали важные позиции.
2. Во время "научного спора" более естественным кажется поведение Глеба Капустина. Он выступает в защиту своей точки зрения и поддерживает дискуссию, основываясь на своих личных наблюдениях и опыте. Его поведение кажется более искренним и аргументированным научными фактами.
3. Интонация Глеба Капустина по ходу его разговора с кандидатами наук меняется от начала до конца. В начале разговора его голос звучит решительно и уверенно, но по мере продолжения диалога его интонация становится более сдержанной и задумчивой. В конце разговора можно услышать легкий намёк на грусть и разочарование в голосе Глеба.
4. Мужики испытывали неприязнь к Глебу из-за его особого образа жизни и отличного от них мировоззрения. Глеб был интеллигентом, который стремился к образованию и саморазвитию, в то время как большинство мужиков в рассказе были привыкшими к простой и незамысловатой жизни. Это создавало разрыв между Глебом и окружающими, и вызывало их неприятие.
5. Причина жестокости Глеба по отношению к "известным" людям в рассказе "Срезал" объясняется его стремлением показать свою независимость и силу. Глебу не нравилось превозношение этих людей и он стремился "пощечинить" их, чтобы доказать свою собственную ценность и не быть зависимым от чьих-либо оценок. Это было своеобразным выражением его недовольства и протеста против системы, в которой эти "известные" люди занимали важные позиции.
Знаешь ответ?