1. Під якими умовами і де проходять події в п"єсі Пігмаліон Бернарда Шоу?
2. Що спричиняє роздратування у матері і її дочки?
3. Як появляється персонаж, який працює з квітами, вперше?
4. Який вік має персонаж, що працює з квітами?
5. Опишіть зовнішність молодої жінки.
6. Що найбільше вражає автора про квіткарку?
7. За якими причинами квіткарка створює шум?
8. Що занотовує герой до свого нотатника?
9. Чим здивував публіку герой з нотатником?
10. Як герой пояснює свої знання?
11. Що вони висувають проти квіткарки герої з нотатником? Як вони можуть довести свої думки до квіткарки?
12. Хто є чоловіком із військовою формою, який з"являється перед квіткаркою?
13. Яка слава супроводжує полковника?
14. Хто насправді є особою з нотатником?
15. Яка є мета появи полковника?
2. Що спричиняє роздратування у матері і її дочки?
3. Як появляється персонаж, який працює з квітами, вперше?
4. Який вік має персонаж, що працює з квітами?
5. Опишіть зовнішність молодої жінки.
6. Що найбільше вражає автора про квіткарку?
7. За якими причинами квіткарка створює шум?
8. Що занотовує герой до свого нотатника?
9. Чим здивував публіку герой з нотатником?
10. Як герой пояснює свої знання?
11. Що вони висувають проти квіткарки герої з нотатником? Як вони можуть довести свої думки до квіткарки?
12. Хто є чоловіком із військовою формою, який з"являється перед квіткаркою?
13. Яка слава супроводжує полковника?
14. Хто насправді є особою з нотатником?
15. Яка є мета появи полковника?
Veselyy_Zver
В п"єсі "Пігмаліон" Бернарда Шоу події відбуваються в Лондоні, в різних місцях міста. Головним місцем дії є квартира професора Генрі Гіггінса та його майстерня, де він працює над вдосконаленням мови.
Роздратування у матері та її дочки викликає непристойна поведінка та мова Ельізи Дулітл, бідної квіткарки, яку професор Гіггінс вирішив перетворити на справжню леді. Вони не розуміють та не приймають її за її низьке походження.
Персонаж, який працює з квітами, вперше з"являється під час сцени, коли Ельіза зустрічає професора Гіггінса та його друга пана Пікарінгтона. Цей персонаж є портном, який займається орендаю квітів та виконанням інших запитів клієнтів.
Вік персонажа, що працює з квітами, не уточнений у п"єсі, але можна припустити, що це доросла людина, скоріше за все пізнього віку, яка вже має досвід у своїй професії.
Молода жінка, Ельіза, описується як біда, брудна, знехтувана та груба. У неї негоже взуття та незадовільний одяг, що відображає її низьке соціальне положення.
Автора найбільше вражає вміння квіткарки самоутверджуватися та боротися за своє місце у суспільстві, а також її непокоїть проблема нерівності статусів у суспільстві.
Квіткарка створює шум з причини незадоволення та бажання привернути увагу до своєї проблеми з низьким статусом та відношенням до неї.
Герой з нотатником занотовує слова та промови квіткарки, а також свідчення своєї досвіду з нею.
Публіка була здивована, коли герой з нотатником заявив, що знає все про Ельізу та має докази своєї заяви.
Герой пояснює свої знання тим, що розповідає про своє дослідження та вивчення соціальних розбіжностей, мови та еталонів говоріння.
Герої з нотатником висувають свої думки та претензії щодо квіткарки через низький рівень її мови, неадекватну поведінку та незгоду з прийнятими соціальними нормами. Вони можуть довести свої думки до квіткарки через образи, сарказм та критику її зовнішності та стану.
Будь ласка, уточніть, які ще запитання ви маєте, і я з радістю надам вам детальнішу відповідь.
Роздратування у матері та її дочки викликає непристойна поведінка та мова Ельізи Дулітл, бідної квіткарки, яку професор Гіггінс вирішив перетворити на справжню леді. Вони не розуміють та не приймають її за її низьке походження.
Персонаж, який працює з квітами, вперше з"являється під час сцени, коли Ельіза зустрічає професора Гіггінса та його друга пана Пікарінгтона. Цей персонаж є портном, який займається орендаю квітів та виконанням інших запитів клієнтів.
Вік персонажа, що працює з квітами, не уточнений у п"єсі, але можна припустити, що це доросла людина, скоріше за все пізнього віку, яка вже має досвід у своїй професії.
Молода жінка, Ельіза, описується як біда, брудна, знехтувана та груба. У неї негоже взуття та незадовільний одяг, що відображає її низьке соціальне положення.
Автора найбільше вражає вміння квіткарки самоутверджуватися та боротися за своє місце у суспільстві, а також її непокоїть проблема нерівності статусів у суспільстві.
Квіткарка створює шум з причини незадоволення та бажання привернути увагу до своєї проблеми з низьким статусом та відношенням до неї.
Герой з нотатником занотовує слова та промови квіткарки, а також свідчення своєї досвіду з нею.
Публіка була здивована, коли герой з нотатником заявив, що знає все про Ельізу та має докази своєї заяви.
Герой пояснює свої знання тим, що розповідає про своє дослідження та вивчення соціальних розбіжностей, мови та еталонів говоріння.
Герої з нотатником висувають свої думки та претензії щодо квіткарки через низький рівень її мови, неадекватну поведінку та незгоду з прийнятими соціальними нормами. Вони можуть довести свої думки до квіткарки через образи, сарказм та критику її зовнішності та стану.
Будь ласка, уточніть, які ще запитання ви маєте, і я з радістю надам вам детальнішу відповідь.
Знаешь ответ?