1. Перепишите, дополнив пропущенные буквы. Пожалуйста, выполните упражнение 179 под названием Проверь себя . Прочитайте

1. Упражнение 179 "Проверь себя":
Прочитаем слова: куратно, базен, ванна, грамота, грипп, гнев.

Чтобы дополнить пропущенные буквы в данных словах, необходимо обратить внимание на то, какие звуки образуются. Рассмотрим слова по очереди:

- "куратно" - Пропущенная буква: "р". Правильное написание: курато́рно.
- "базен" - Пропущенная буква: "с". Правильное написание: бассе́йн.
- "ванна" - Пропущенных букв нет, слово написано правильно.
- "грамота" - Пропущенной буквы нет, слово написано правильно.
- "грипп" - Пропущенных букв нет, слово написано правильно.
- "гнев" - Пропущенных букв нет, слово написано правильно.

Пошагово решение:
1. Обратим внимание на каждое слово в упражнении.
2. Определяем, какие буквы отсутствуют в данном слове.
3. Добавляем пропущенные буквы, чтобы слово было написано правильно.

2. Расширение списка слов с сочетанием двойных согласных:
Добавим еще 5-6 слов с сочетанием двойных согласных в основе слова:

1. Рассказ - сочетание "зз".
2. Пассажир - сочетание "сс".
3. Бассейн - сочетание "сс".
4. Прицесса - сочетание "сс".
5. Бросок - сочетание "сс".
6. Кошелек - сочетание "лл".

Пояснение:
Для добавления новых слов с сочетанием двойных согласных, мы можем использовать слова, которые мы уже знаем с подобными сочетаниями, но с разными основами. Обратите внимание, что двойные согласные могут быть разного вида, например, "зз" в слове "рассказ" или "пассажир", "сс" в словах "бассейн" и "прицесса", "лл" в слове "кошелек". Это лишь несколько примеров, и список может быть продолжен.

Чтобы запомнить слова с двойными согласными, можно использовать их в контексте: написать предложения, составить историю или рассказ, используя эти слова.

Таким образом, мы дополнили пропущенные буквы в словах из упражнения и добавили новые слова с сочетанием двойных согласных.