1) Передайте основную идею текста.
2) Запишите микротему первого абзаца текста.
3) Определите, каким средством выразительности является фраза "как безраздельный властелин мира" из предложения 4. Запишите ваш ответ.
4) В предложениях 5-7 найдите слово, значение которого связано с "тот, кто несет военную службу, воюет". Запишите это слово.
5) Запишите только подчинительные словосочетания и укажите вид подчинительной связи в каждом из них: 1) оживленно говоря, 2) в музыкальной школе, 3) мы нуждаемся, 4) средство общения.
2) Запишите микротему первого абзаца текста.
3) Определите, каким средством выразительности является фраза "как безраздельный властелин мира" из предложения 4. Запишите ваш ответ.
4) В предложениях 5-7 найдите слово, значение которого связано с "тот, кто несет военную службу, воюет". Запишите это слово.
5) Запишите только подчинительные словосочетания и укажите вид подчинительной связи в каждом из них: 1) оживленно говоря, 2) в музыкальной школе, 3) мы нуждаемся, 4) средство общения.
Panda
1) Основная идея текста заключается в представлении информации об определенной задаче, а именно: передать основную идею текста, запиcать микротему первого абзаца, определить средство выразительности фразы "как безраздельный властелин мира", найти слово, значение которого связано с "тот, кто несет военную службу, воюет", а также запиcать только подчинительные словосочетания и указать вид подчинительной связи в каждом из них.
2) Микротема первого абзаца текста: представление информации об определенной задаче.
3) Фраза "как безраздельный властелин мира" из предложения 4 является сравнением, которое является одним из средств выразительности.
4) Слово, значение которого связано с "тот, кто несет военную службу, воюет", в предложениях 5-7 не упоминается.
5) Подчинительные словосочетания и вид подчинительной связи:
- "оживленно говоря" - подчинительное союзное словосочетание, вид подчинительной связи - последовательная;
- "в музыкальной школе" - не является подчинительным словосочетанием;
- "мы нуждаемся" - подчинительное сказуемое, вид подчинительной связи - последовательная;
- "средство общения" - не является подчинительным словосочетанием.
2) Микротема первого абзаца текста: представление информации об определенной задаче.
3) Фраза "как безраздельный властелин мира" из предложения 4 является сравнением, которое является одним из средств выразительности.
4) Слово, значение которого связано с "тот, кто несет военную службу, воюет", в предложениях 5-7 не упоминается.
5) Подчинительные словосочетания и вид подчинительной связи:
- "оживленно говоря" - подчинительное союзное словосочетание, вид подчинительной связи - последовательная;
- "в музыкальной школе" - не является подчинительным словосочетанием;
- "мы нуждаемся" - подчинительное сказуемое, вид подчинительной связи - последовательная;
- "средство общения" - не является подчинительным словосочетанием.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
