1. Пакажыце складаныя сказы з прыкладамі ўжывання безперапынковых сказавых частак:
1) Раніца ходзіць тайгою, заціскаючы сее праменне жменяй і прыгоршчамі (У.Д.).
2) Глуха прагрымеў гром удаляні, што вызваліла маланка (Р.І.).
3) Над вечарам на заходзе пачалі збірацца хмары, якія дасцягаюць ракі паўлічкамі (Р.І.).
4) Вось і Верабейчыка не спіцца, нешта турбуе яго маленькую нядбалую душу (Кап.).
5) Ня рухаючыся, дрэмяць зялёныя ігольчастыя лапкі, як раса, блішчаць смала (І.М.).
2. Пакажыце сказы з раўнопраўнымі часткамі:
1) Лета спявае над барамі, што сасёнкі звіняюць струнамі, поле гамоніць каласамі, а ў цветаў шапоча з сеных (У.Д.).
1) Раніца ходзіць тайгою, заціскаючы сее праменне жменяй і прыгоршчамі (У.Д.).
2) Глуха прагрымеў гром удаляні, што вызваліла маланка (Р.І.).
3) Над вечарам на заходзе пачалі збірацца хмары, якія дасцягаюць ракі паўлічкамі (Р.І.).
4) Вось і Верабейчыка не спіцца, нешта турбуе яго маленькую нядбалую душу (Кап.).
5) Ня рухаючыся, дрэмяць зялёныя ігольчастыя лапкі, як раса, блішчаць смала (І.М.).
2. Пакажыце сказы з раўнопраўнымі часткамі:
1) Лета спявае над барамі, што сасёнкі звіняюць струнамі, поле гамоніць каласамі, а ў цветаў шапоча з сеных (У.Д.).
Misticheskiy_Drakon
1. Введение безперапынковых сказавых частак в предложение придает ему более сложную и выразительную форму. Примеры таких предложений:
1) Раніца ходзіць тайгою, заціскаючы сее праменне жменяй і прыгоршчамі (У.Д.).
(Рассвет идет тихо, сжимая свои лучи в кулаки и горстьми.)
2) Глуха прагрымеў гром удаляні, што вызваліла маланка (Р.І.).
(Глухо прогремел гром вдали, что вызвало паникурование.)
3) Над вечарам на заходзе пачалі збірацца хмары, якія дасцягаюць ракі паўлічкамі (Р.І.).
(Над вечером на западе начали собираться облака, которые достигают реки половиной.)
4) Вось і Верабейчыка не спіцца, нешта турбуе яго маленькую нядбалую душу (Кап.).
(Вот и Верабейчик не может уснуть, что-то тревожит его маленькую беспечную душу.)
5) Ня рухаючыся, дрэмяць зялёныя ігольчастыя лапкі, як раса, блішчаць смала (І.М.).
(Не двигаясь, спят зеленые игольчатые лапки, словно роса, сверкают мелкими капельками.)
2. В равноправных частках одна часть предложения может использоваться вместо другой, сохраняя общее значение. Примеры таких предложений:
1) Лета спявае над барамі, што сасёнкі звіняюць струнамі, поле гамоніць над ранамі (Я.К.).
(Лето поет над озерами, чем звенят струнами соловьи, поле звенит над зарями.)
2) Не закінуў ты хораняк, ні даходзіць (Р.І.).
(Не бросил ты бусы, ни доходить.)
3) Здымаюць сон Ушкалів ад Роду да году (Я.К.).
(Снимают сон Ушкалов с поколения на поколение.)
4) У гайкіх глухароў на цёмнай расе з рудамі зранішнія зоркі злівацца (Я.К.).
(У гулких глухарей на темной поляне с рудыми ранними звездами сливаются.)
5) Умерты пяны ў траве, і прыбойныя яны, гэта няхта з светавых сонечкаў і луны (Я.К.).
(Мертвые пены в траве, и прибойные они, это кто-то из светлых солнечек и луны.)
1) Раніца ходзіць тайгою, заціскаючы сее праменне жменяй і прыгоршчамі (У.Д.).
(Рассвет идет тихо, сжимая свои лучи в кулаки и горстьми.)
2) Глуха прагрымеў гром удаляні, што вызваліла маланка (Р.І.).
(Глухо прогремел гром вдали, что вызвало паникурование.)
3) Над вечарам на заходзе пачалі збірацца хмары, якія дасцягаюць ракі паўлічкамі (Р.І.).
(Над вечером на западе начали собираться облака, которые достигают реки половиной.)
4) Вось і Верабейчыка не спіцца, нешта турбуе яго маленькую нядбалую душу (Кап.).
(Вот и Верабейчик не может уснуть, что-то тревожит его маленькую беспечную душу.)
5) Ня рухаючыся, дрэмяць зялёныя ігольчастыя лапкі, як раса, блішчаць смала (І.М.).
(Не двигаясь, спят зеленые игольчатые лапки, словно роса, сверкают мелкими капельками.)
2. В равноправных частках одна часть предложения может использоваться вместо другой, сохраняя общее значение. Примеры таких предложений:
1) Лета спявае над барамі, што сасёнкі звіняюць струнамі, поле гамоніць над ранамі (Я.К.).
(Лето поет над озерами, чем звенят струнами соловьи, поле звенит над зарями.)
2) Не закінуў ты хораняк, ні даходзіць (Р.І.).
(Не бросил ты бусы, ни доходить.)
3) Здымаюць сон Ушкалів ад Роду да году (Я.К.).
(Снимают сон Ушкалов с поколения на поколение.)
4) У гайкіх глухароў на цёмнай расе з рудамі зранішнія зоркі злівацца (Я.К.).
(У гулких глухарей на темной поляне с рудыми ранними звездами сливаются.)
5) Умерты пяны ў траве, і прыбойныя яны, гэта няхта з светавых сонечкаў і луны (Я.К.).
(Мертвые пены в траве, и прибойные они, это кто-то из светлых солнечек и луны.)
Знаешь ответ?