1. Откуда-то появились два музыканта-еврея: один со скрипкой, а другой с бубном (А. Куприн). 2. Писателю необходима

1. Задача говорит о появлении двух музыкантов-евреев: один из них играет на скрипке, а другой на бубне. Александр Куприн, русский писатель, обратил внимание на это в своей работе (уточните, какое произведение использовать). Вероятно, он хотел подчеркнуть разнообразие и богатство культур, которые могут объединиться через музыку, несмотря на то, что у этих музыкантов разные инструменты.

2. Константин Паустовский, русский писатель, считал, что писателю необходима смелость в обращении со словами и наличие собственных наблюдений. Также, подобно скульптору, работающему с глиной и мрамором, и художнику, использующему краски и линии, писатель должен обладать запасом инструментов и материалов, которые помогут ему выразить свои мысли и чувства.

3. Владимир Солоухин, русский писатель и художник, описывает ситуацию, когда у главного героя были два верстака: один большой для его работы и один поменьше - для детей. Эта деталь помогает создать образ доброго и заботливого человека, который оказывает внимание не только своей работе, но и обучению и развитию молодого поколения.

4. Это высказывание указывает на важность знаний для человека и важность освещения для мира. Солнце, как источник света и энергии, освещает нашу планету и обеспечивает ее жизнь. Аналогичным образом, знания, которые человек получает, освещают его путь в жизни и помогают принимать осознанные решения.

5. В этом высказывании подчеркивается разница между ложью и правдой. Ложь, как нечестное и незаконное действие, может существовать только на одной ноге, то есть на одной слабой основе. С другой стороны, правда, как справедливость и истинность, существует на двух ногах, что говорит о ее прочности и надежности.

6. Здесь делается утверждение о различии в поведении мудреца и невежды. Мудрец, обвиняя самого себя, признает свои ошибки и стремится к самосовершенствованию. С другой стороны, невежда, не осознавая своих недостатков, обвиняет других в своих проблемах, что свидетельствует о его неспособности к саморазвитию и самоанализу.

7. Змея, в отличие от большинства животных, способна менять свою кожу. Этот процесс называется "лущение", и он помогает змее избавиться от старой кожи и обновиться. В контексте задачи, это высказывание, вероятно, используется как метафора для объяснения значимости изменения или обновления себя. Как змея, человек должен быть готовым меняться и развиваться, чтобы не застаиваться и достигать новых высот в жизни.