1. Откуда Петька взял эту информацию, что теперь можно бесплатно ездить по всем железным дорогам? 2. Мы направлялись

1. Петька получил информацию о том, что теперь можно бесплатно ездить по всем железным дорогам, из объявления, которое было размещено на железнодорожной станции или в газете. Возможно, эта информация была также распространена среди людей через различные информационные каналы, например, устно или через социальные сети.

2. Мы направлялись к новой стране, которая славилась своими городами солнечной красоты и прекрасными садами. Эта информация была, скорее всего, предоставлена нам через разные источники, такие как путеводители, брошюры или отзывы других путешественников. Основываясь на этой информации, мы решили отправиться в эту страну, чтобы насладиться ее красотами.

3. Нам сказали, что мы должны дать друг другу клятву дружбы, причинивая друг другу боль. Такая клятва дружбы, вероятно, основана на каких-то традициях или обычаях, которые существуют в определенном сообществе или культуре. Она может быть предложена для того, чтобы укрепить дружеские связи и продемонстрировать преданность друг другу, несмотря на возможное страдание.

4. Деревня, в которой мы оказались, была староверческой. Однако, несмотря на религиозные различия, пожилая женщина из деревни всё же приняла нас с открытым сердцем. Она накормила нас и даже предложила нам воспользоваться баней для вымывания. Возможно, пожилая женщина проявила такое гостеприимство и доброту по причине своего характера или убеждений, которые призывают к доброте и взаимопомощи.

5. Даже Петькин кинжал, который держался в ножнах, сделанных из старого сапога, был продан, по-моему, за два куска студня. Вероятно, продажа кинжала произошла в каком-то магазине или на рынке, где Петька решил продать его, чтобы получить какую-то выгоду или средства для достижения своих целей. Цена двух кусков студня указывает на то, что кинжал был оценен не очень высоко, возможно, из-за его состояния или других факторов, влияющих на его ценность.