1. Основой мира какая философская школа признавала число? Какие философские направления представляли ее представители?

1. Философская школа, которая признавала число как основу мира, называется пифагорейская школа. Пифагорейцы верили, что числа содержат в себе глубокие истины о природе реальности. Они рассматривали числа не только как математические сущности, но и как основу гармонии всего сущего. Пифагорейцы также организовали своеобразную религиозно-философскую общину, в которой числа играли важную роль в ритуалах и практиках.

2. Фраза "Человек есть мера всех вещей" является девизом протагорейской школы. Протагорейцы считали, что все ценности и понятия относительны и зависят от восприятия и мнения каждого человека. Таким образом, каждый человек является мерой для определения истинности и ценности вещей. Это означает, что нет абсолютных и объективных истин или ценностей, и они зависят от индивидуального опыта и точки зрения.

3. Основателем атомистической теории строения материи является Демокрит. Он предположил, что все вещи состоят из неделимых и непостижимых частиц, которые он назвал атомами. Он считал, что эти атомы неизменны и непроницаемы, и их перемещение и сочетание образуют различные вещи в мире. Атомистическая теория строения материи была важным шагом в развитии научного подхода к объяснению мира и легла в основу современной физики.

4. Дуализм - это философское направление, которое предполагает существование двух основных видов реальности или принципов, например, духа и материи. Реализм - философское направление, которое утверждает, что существует объективно существующий мир независимо от нашего восприятия. Гилозоизм - это философская концепция, согласно которой все бесжизненные вещи имеют душу или присутствует жизнь во всем. Рационализм - философское учение, которое придает особое значение разуму как источнику знания и понимания мира.

5. Платон выразил свои социально-философские взгляды в своих произведениях, особенно в "Государстве" и "Феодр". Он считал, что идеальное общество должно быть организовано на основе справедливости и опирающееся на знание и мудрость. Платон разделял людей на три класса - философов-царей, стражей и производителей, и считал, что каждый человек должен занимать свое место в социальной иерархии согласно своим способностям. Он также предлагал общественный контроль над семейными и личными интересами в целях поддержания государственного порядка и стабильности.

6. Философия выполняет несколько основных функций. Во-первых, она помогает нам задать фундаментальные вопросы о смысле жизни, природе реальности и целях человека. Во-вторых, философия помогает развить критическое мышление и аналитические навыки, которые могут быть полезными во многих сферах жизни. Она также помогает формировать наш мироустройство, этику и систему ценностей. Наконец, философия способствует развитию общей культуры и разрешению сложных проблем, сталкивающихся человечество.

7. Когда сын узнал о преступлении своего отца, мудрым решением было бы сначала обратиться к закону и правосудию. Сын должен раскрыть преступление властям или полиции, чтобы была возможность провести расследование и предоставить справедливое наказание для его отца. Участие в таком процессе помогает поддерживать порядок в обществе и справедливость. Также необходимо осознавать, что эмоциональная ситуация может быть трудной, поэтому сыну может потребоваться поддержка психолога или близкого человека, чтобы справиться с этим сложным моментом.