1. Определите тему микроанализа.
2. Выделите главные слова и фразы.
3. Укажите структуру текста (вступление, основная часть, заключение).
4. Определите типы взаимосвязей между предложениями в тексте.
5. Идентифицируйте языковые средства для выражения.
6. Определите стиль языка и тип речи.
7. Сформулируйте основную идею высказывания и коммуникативную цель. Все впечатления, которые человек переживает, остаются в нем как воспоминания. Я ощущаю сильнее не собственные переживания, а то, что я описывал и встречал с людьми. Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события.
2. Выделите главные слова и фразы.
3. Укажите структуру текста (вступление, основная часть, заключение).
4. Определите типы взаимосвязей между предложениями в тексте.
5. Идентифицируйте языковые средства для выражения.
6. Определите стиль языка и тип речи.
7. Сформулируйте основную идею высказывания и коммуникативную цель. Все впечатления, которые человек переживает, остаются в нем как воспоминания. Я ощущаю сильнее не собственные переживания, а то, что я описывал и встречал с людьми. Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события.
Moroznyy_Polet_8050
1. Тема микроанализа: влияние воспоминаний на человека.
2. Главные слова и фразы: впечатления, переживания, воспоминания, события.
3. Структура текста:
- "Все впечатления, которые человек переживает, остаются в нем как воспоминания."
- Основная часть: "Я ощущаю сильнее не собственные переживания, а то, что я описывал и встречал с людьми."
- "Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события."
4. Типы взаимосвязей:
- Причинно-следственная связь: впечатления становятся воспоминаниями.
- Отношение между собственными переживаниями и переживаниями, описанными и встреченными с другими людьми.
5. Языковые средства для выражения:
- Сравнение: "Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события."
6. Стиль языка и тип речи: эмоциональный, литературный стиль; описательный тип речи.
7. Основная идея высказывания: воспоминания оказывают сильное влияние на человека. Коммуникативная цель: подчеркнуть значимость воспоминаний и их влияния на нас.
2. Главные слова и фразы: впечатления, переживания, воспоминания, события.
3. Структура текста:
- "Все впечатления, которые человек переживает, остаются в нем как воспоминания."
- Основная часть: "Я ощущаю сильнее не собственные переживания, а то, что я описывал и встречал с людьми."
- "Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события."
4. Типы взаимосвязей:
- Причинно-следственная связь: впечатления становятся воспоминаниями.
- Отношение между собственными переживаниями и переживаниями, описанными и встреченными с другими людьми.
5. Языковые средства для выражения:
- Сравнение: "Они стали моими воспоминаниями так же реальными, как фактические события."
6. Стиль языка и тип речи: эмоциональный, литературный стиль; описательный тип речи.
7. Основная идея высказывания: воспоминания оказывают сильное влияние на человека. Коммуникативная цель: подчеркнуть значимость воспоминаний и их влияния на нас.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
