1. Определите основную мысль текста. Обратите внимание на обращение в тексте. Подберите существительные, которые подходят для данного описания. Выпишите один пример из текста.
2. Первое склонение, единственное число, мужской род, одушевленное: Второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: Третье склонение, единственное число, женский род, неодушевленное:
3. Докажите, что в последнем абзаце текста есть существительные трех склонений. Предоставьте три примера, указав склонение над каждым словом.
4. Определите склонение и падеж следующих существительных: голова, без, без тепла, в, на перекрестке, папа, с мамой, к причалу, мимо преград. , брат мой! Вчера целый день у меня случались неприятности, каких, впрочем.
2. Первое склонение, единственное число, мужской род, одушевленное: Второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: Третье склонение, единственное число, женский род, неодушевленное:
3. Докажите, что в последнем абзаце текста есть существительные трех склонений. Предоставьте три примера, указав склонение над каждым словом.
4. Определите склонение и падеж следующих существительных: голова, без, без тепла, в, на перекрестке, папа, с мамой, к причалу, мимо преград. , брат мой! Вчера целый день у меня случались неприятности, каких, впрочем.
Zolotaya_Pyl
1. Определите основную мысль текста. Обратите внимание на обращение в тексте. Подберите существительные, которые подходят для данного описания. Выпишите один пример из текста.
Основная мысль текста - обращение в тексте. В тексте может быть выделено обращение к кому-то или что-то.
Пример из текста: "Дорогие ученики, я рад приветствовать вас на нашем уроке сегодня!"
2. Первое склонение, единственное число, мужской род, одушевленное: Учитель, повар.
Второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: Окно, здание.
Третье склонение, единственное число, женский род, неодушевленное: Дверь, доска.
3. Докажите, что в последнем абзаце текста есть существительные трех склонений. Предоставьте три примера, указав склонение над каждым словом.
В последнем абзаце текста есть существительные трех склонений:
- Первое склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: предоставление (родительный падеж), пример (именительный падеж).
- Второе склонение, единственное число, женский род, неодушевленное: падеж (именительный падеж).
- Третье склонение, единственное число, мужской род, неодушевленное: склонение (именительный падеж).
4. Определите склонение и падеж следующих существительных: голова (второе склонение, единственное число, женский род, неодушевленное, именительный падеж), без (второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное, предложный падеж).
Основная мысль текста - обращение в тексте. В тексте может быть выделено обращение к кому-то или что-то.
Пример из текста: "Дорогие ученики, я рад приветствовать вас на нашем уроке сегодня!"
2. Первое склонение, единственное число, мужской род, одушевленное: Учитель, повар.
Второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: Окно, здание.
Третье склонение, единственное число, женский род, неодушевленное: Дверь, доска.
3. Докажите, что в последнем абзаце текста есть существительные трех склонений. Предоставьте три примера, указав склонение над каждым словом.
В последнем абзаце текста есть существительные трех склонений:
- Первое склонение, единственное число, средний род, неодушевленное: предоставление (родительный падеж), пример (именительный падеж).
- Второе склонение, единственное число, женский род, неодушевленное: падеж (именительный падеж).
- Третье склонение, единственное число, мужской род, неодушевленное: склонение (именительный падеж).
4. Определите склонение и падеж следующих существительных: голова (второе склонение, единственное число, женский род, неодушевленное, именительный падеж), без (второе склонение, единственное число, средний род, неодушевленное, предложный падеж).
Знаешь ответ?