1. Определите, какая сторона плана местности считается неблагоприятной. 2. С помощью карандаша поставьте точку

1. Для определения неблагоприятной стороны плана местности, нужно учитывать различные факторы. Обычно наиболее неблагоприятной считается сторона, где находятся факторы, которые могут оказывать отрицательное влияние на окружающую среду или жизнедеятельность людей. Это могут быть, например, объекты или явления, связанные с загрязнением окружающей среды, высоким уровнем шума или опасностью.

2. Чтобы найти середину плана местности, вам понадобится карандаш. Поставьте точку, которая будет являться вашим местоположением. Затем запишите в рабочую тетрадь все объекты, которые находятся на западе, востоке, севере и юге от вас. Проверьте направления компаса, чтобы быть уверенными, что вы правильно определили стороны света.

3. На плане местности выберите три пары изображенных объектов. Определите взаимное расположение каждой пары объектов. Например, вы можете сказать, что источник находится на северо-западе от карьера. Запишите свои примеры в тетрадь, чтобы иметь памятку о взаимном расположении объектов.

4. Из точки в центре плана определите направление на два любых объекта. Взгляните на план и определите, в каком направлении находятся выбранные вами объекты от вашего местоположения. Например, если объекты находятся на востоке и севере от вас, то вы можете сказать, что направление на них будет "восток-северо-восток". Запишите эту информацию в тетрадь.

Решение проблемы стороны плана местности, местоположение, взаимное расположение объектов и определение направления могут быть полезными для ориентирования на местности и понимания пространственной организации окружающего нас мира. Уточнение и объяснение каждого пункта поможет школьнику более глубоко понять задачу.