1. Он заметил с досадой: Напрасно вы ходите сюда . 2. Илюшка подумал: Разве птицы не улетели на юг? 3. Ты списал

1. Он заметил с досадой: "Напрасно вы ходите сюда".
2. Илюшка подумал: "Разве птицы не улетели на юг?"
3. Ты списал контрольную работу? — строго спросила Анфиса Игоревна.
4. Дед ответил, подумав: «Мне этого не нужно».
5. Пётр Валентинович посмотрел в окно и тихо добавил: "Вы должны сами рассказать об этом".
6. "Зима уже на дворе!" - радостно воскликнула Лёля.

2. "Бабушка, остановись немножко", - сказала она в окошко.
3. "С чего тебе это нужно, старче?", - спросила рыбка, приплывая к нему.
4. "Ребята, за урок", - сказала учительница.
Иван

Иван

1. Позитивный ответ: Все понимают, что ваши усилия бесполезны и не приводят к желаемому результату.
Объяснение: Он заметил, что нет смысла ходить сюда, так как неожиданно столкнулся с разочарованием.

2. Вопросительный ответ: Может быть, птицы уже улетели на юг, и это вызывает у Илюшки сомнения?
Объяснение: Илюшка подумал, неужели птицы не улетели на юг в связи с каким-то изменением обстоятельств.

3. Категоричный ответ: Это строго вопрос, неужели ты списал контрольную работу?
Объяснение: Анфиса Игоревна очень серьезно спросила, чтобы узнать, правда ли, что ты скопировал контрольную работу.

4. Объяснительный ответ: Он думает, что ему этого не требуется, и поэтому отказался от предложения.
Объяснение: Дед медленно задумался и принял решение, что полученное предложение не является для него необходимым или полезным.

5. Поощрительный ответ: Пётр Валентинович смотрит в окно и соглашается с высказыванием, давая подтверждение своим молчаливым согласием.
Объяснение: После того, как Пётр Валентинович посмотрел в окно, он отметил, что согласен с тем, что они должны сами рассказать об этом.

6. Радостное утверждение: Лёля выражает свою радость по поводу наступления зимы.
Объяснение: Лёля счастливо воскликнула, так как она рада, что зима уже на дворе.

7. Вежливая просьба: Она просит бабушку остановиться ненадолго.
Объяснение: Она просит бабушку замедлить ход и остановиться ненадолго, чтобы они могли лицезреть или обсудить что-то.

8. Вопросительный ответ: Рыбка интересуется причиной, по которой пожилому человеку это нужно.
Объяснение: Рыбка, приплавая к нему, спросила, с какой целью ему понадобилось это, чтобы узнать причину его действий.

9. Уведомление: Учительница дает понять учащимся, что урок закончен.
Объяснение: Учительница очень ясно и однозначно сообщила, что урок закончен и все могут уходить.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello