1. Оцените аргументы, представленные Семёновым. 2. Обладает ли Семёнов правосознательной процессуальной субъектностью?

1. Постановка задачи: Оценить аргументы, представленные Семёновым.

Ответ:

Для оценки представленных Семёновым аргументов вам необходимо провести анализ и рассмотреть каждый аргумент по отдельности. В данном случае, не указано, о каких аргументах идет речь, поэтому предлагаю рассмотреть несколько возможных вариантов аргументации Семёнова и оценить их.

Аргумент 1: "Я не мог нарушить правила движения, так как я вел машину по указанию полицейского."

Обоснование: При оценке данного аргумента нужно учесть нормы правовой системы. Если подтвердится, что Семёнов действительно получил указание от полицейского, то его действия можно рассматривать в контексте выполнения правоохранительных операций. Однако, важно помнить о том, что в некоторых ситуациях, какая бы ни была причина нарушения, ответственность за нарушение правил движения может быть наложена на водителя.

Аргумент 2: "Мой автомобиль был в исправном состоянии, это просто неудачный стечение обстоятельств."

Обоснование: Данный аргумент может быть принят во внимание при рассмотрении дела, однако может потребоваться доказательство, что автомобиль действительно находился в исправном состоянии и не мог привести к возникновению ситуации, соответствующей нарушению правил движения.

Аргумент 3: "Я не обладаю достаточными навыками водителя, поэтому несу меньшую ответственность за произошедшее."

Обоснование: Данный аргумент не является убедительным, так как каждый водитель, получивший водительские права, обязан обладать достаточными навыками и знаниями, чтобы управлять автомобилем. Тем не менее, возможно существование иных обстоятельств, влияющих на оценку этого аргумента, что потребует дополнительного рассмотрения.

2. Постановка задачи: Обладает ли Семёнов правосознательной процессуальной субъектностью? Каким образом судья должен рассмотреть заявление Семёнова?

Ответ:

Для определения, обладает ли Семёнов правосознательной процессуальной субъектностью, необходимо проанализировать его уровень понимания процессуальных норм и его способность понимать и принимать участие в судебных процедурах. Для этого судья должен провести следующие шаги:

1. Исследование психологического состояния Семёнова. Судья должен разговориться с Семёновым, задать ему вопросы, чтобы определить, насколько он осознает свои права, обязанности и процедуры, связанные с участием в судебном процессе.

2. Объяснение основных процедур и правил судебного процесса Семёнову. Судья должен дать Семёнову ясное объяснение о том, как будет проходить рассмотрение его заявления, что от него будет требоваться и какие права он имеет.

3. Определение способности Семёнова понимать и адекватно отвечать на вопросы. Судья должен задать Семёнову несколько вопросов, чтобы убедиться в его способности понимать и адекватно отвечать на них.

4. В случае необходимости, назначение психологической экспертизы. Если судья сомневается в способности Семёнова понимать и принимать участие в судебном процессе, он может запросить психологическую экспертизу, которая поможет определить степень психологической компетентности Семёнова.

В итоге, судья должен составить объективное представление об уровне правосознательной процессуальной субъектности Семёнова на основе всех собранных данных. Это поможет определить, будет ли его заявление приниматься во внимание и допускаться к рассмотрению в судебном процессе.