1) Но воскресенье наступило, а старик все еще не вернулся и не было никаких известий.
2) Ему еще не было сорока лет, но у него уже была дочь двенадцати лет и два сына гимназиста.
3) Черная кошечка Брыска ласкается и мягко мурлычет, но Оленку эти кошачьи ласки не трогают.
4) Годы проходили, но он все еще сидел на одном месте, писал те же бумаги и думал об одном и том же...
5) Уже полночь прошла, печи погасли здесь и на той стороне, а внизу на лугу и в трактире все еще гуляли.
6) Олег
2) Ему еще не было сорока лет, но у него уже была дочь двенадцати лет и два сына гимназиста.
3) Черная кошечка Брыска ласкается и мягко мурлычет, но Оленку эти кошачьи ласки не трогают.
4) Годы проходили, но он все еще сидел на одном месте, писал те же бумаги и думал об одном и том же...
5) Уже полночь прошла, печи погасли здесь и на той стороне, а внизу на лугу и в трактире все еще гуляли.
6) Олег
Voda
1) В первом предложении рассказа говорится, что воскресенье наступило, а старик все еще не вернулся и не было никаких известий. Это означает, что старик не вернулся домой и никто не знает, что с ним произошло.
2) Во втором предложении говорится, что старику еще не было 40 лет, но у него уже была дочь двенадцати лет и два сына гимназиста. Это означает, что у старика была молодая семья, состоящая из его жены, дочери и двух сыновей, которые учились в гимназии.
3) В третьем предложении говорится, что черная кошечка Брыска ласкается и мягко мурлычет, но Оленку эти кошачьи ласки не трогают. Это описывает разницу в отношениях между кошечкой Брыской и Оленкой. Брыска ласкается и мурлычет, что означает, что она довольна и комфортна, а Оленка не реагирует на эти кошачьи ласки, что может говорить о ее недовольстве или равнодушии.
4) В четвертом предложении говорится, что годы проходили, но старик все еще сидел на одном месте, писал те же бумаги и размышлял об одном и том же. Это указывает на то, что старик проводит свои дни однообразно, занимаясь одним и тем же делом и размышляя об одной и той же теме. Вероятно, это вызывает у него чувство монотонности и скуки.
5) В пятом предложении говорится, что уже полночь прошла, печи погасли там и тут, а внизу на лугу и в трактире все еще гуляли. Это описывает ситуацию, когда даже после полуночи внизу, на лугу и в трактире продолжается живая активность, в то время как печи уже погасли. Это может указывать на то, что местность живая и анимированная даже поздно ночью.
6) Предложение начинается с имени "Олег", но его продолжение не указано. Возможно, это означает, что история или описание Олега продолжается в следующих предложениях, которые не были даны в тексте задачи. Чтобы дать полный ответ на эту часть задания, нужна дополнительная информация.
2) Во втором предложении говорится, что старику еще не было 40 лет, но у него уже была дочь двенадцати лет и два сына гимназиста. Это означает, что у старика была молодая семья, состоящая из его жены, дочери и двух сыновей, которые учились в гимназии.
3) В третьем предложении говорится, что черная кошечка Брыска ласкается и мягко мурлычет, но Оленку эти кошачьи ласки не трогают. Это описывает разницу в отношениях между кошечкой Брыской и Оленкой. Брыска ласкается и мурлычет, что означает, что она довольна и комфортна, а Оленка не реагирует на эти кошачьи ласки, что может говорить о ее недовольстве или равнодушии.
4) В четвертом предложении говорится, что годы проходили, но старик все еще сидел на одном месте, писал те же бумаги и размышлял об одном и том же. Это указывает на то, что старик проводит свои дни однообразно, занимаясь одним и тем же делом и размышляя об одной и той же теме. Вероятно, это вызывает у него чувство монотонности и скуки.
5) В пятом предложении говорится, что уже полночь прошла, печи погасли там и тут, а внизу на лугу и в трактире все еще гуляли. Это описывает ситуацию, когда даже после полуночи внизу, на лугу и в трактире продолжается живая активность, в то время как печи уже погасли. Это может указывать на то, что местность живая и анимированная даже поздно ночью.
6) Предложение начинается с имени "Олег", но его продолжение не указано. Возможно, это означает, что история или описание Олега продолжается в следующих предложениях, которые не были даны в тексте задачи. Чтобы дать полный ответ на эту часть задания, нужна дополнительная информация.
Знаешь ответ?