1. [Никогда не беспокой другого], (овал) тем, что ты можешь сам сделать. 2. Мы спустились в долину, (овал) где росли

Задача 1: [Никогда не беспокой другого], (овал) тем, что ты можешь сам сделать.

Ответ: В данном случае фраза "[Никогда не беспокой другого]" указывает на то, что необходимо избегать действий, которые могут негативно повлиять на другого человека или причинить ему неудобство или вред. Чтобы действовать в соответствии с этим принципом, необходимо предвидеть, какие могут быть последствия наших действий и учитывать интересы других людей.

Обоснование: Этот принцип базируется на этических нормах и помогает нам строить взаимоотношения на основе взаимного уважения и заботы. Если мы не беспокоим другого человека своими действиями, мы создаем благоприятную и гармоничную обстановку, в которой каждый может чувствовать себя комфортно и уверенно.

Пояснение: Когда мы говорим "никогда не беспокой другого", это означает, что мы должны быть внимательными и осторожными в своих поступках и словах. Мы должны учитывать, как наше поведение может повлиять на другого человека и стараться не причинять ему неприятностей. Например, не нужно громко разговаривать или шуметь в тихом месте, не нужно прерывать других при разговоре, не нужно оскорблять или унижать других людей. Это лишь некоторые примеры того, как мы можем проявить внимание и заботу к другим.

Шаги решения:
1. Прочтите фразу "[Никогда не беспокой другого]" и проанализируйте ее значение.
2. Размышлите о том, как ваши действия могут повлиять на других людей.
3. Помните о значимости взаимного уважения и заботы во взаимоотношениях с другими людьми.
4. Стремитесь быть внимательными и осторожными в своих действиях и словах.
5. Практикуйте проявление заботы к людям вокруг вас, учитывайте их потребности и не причиняйте им неприятностей.

Задача 2: Мы спустились в долину, (овал) где росли роскошные цветы и причудливые деревья, и устроили привал.

Ответ: В данной фразе описывается ситуация, когда мы спустились в долину, где располагалось разнообразное растительное население, в том числе роскошные цветы и причудливые деревья. После спуска произошел привал, то есть небольшой перерыв для отдыха.

Обоснование: По описанию, долина была украшена роскошными цветами и причудливыми деревьями. Это подчеркивает ее красоту и многообразие растений. Привал после спуска в долину обычно является временным отдыхом, когда можно перекусить, расслабиться и насладиться окружающей природой.

Пояснение: Фраза "Мы спустились в долину, где росли роскошные цветы и причудливые деревья, и устроили привал" описывает событие, связанное с движением вниз по территории с высокого уровня к низкому. В долине процветали роскошные цветы и причудливые деревья, что создавало живописный и привлекательный вид. В конце спуска группа людей устроила перерыв, чтобы отдохнуть и насладиться красотой окружающей природы.

Шаги решения:
1. Визуализируйте ситуацию, описанную в задаче.
2. Представьте себе долину с роскошными цветами и причудливыми деревьями.
3. Представьте, как вы и другие люди спускаетесь в эту долину.
4. Представьте, как вы наслаждаетесь красотой окружающей природы.
5. Представьте, как вы устраиваете привал и отдыхаете.

Задача 3: [Утренняя роса оставила на лепестках] (овал) несколько слезинок, в которых играло солнце.

Ответ: Данная фраза описывает ситуацию, когда в результате утренней росы на лепестках цветов образовались маленькие капли влаги, которые переливались отраженными солнечными лучами.

Обоснование: Утренняя роса является результатом конденсации влаги из воздуха на поверхности растений в процессе охлаждения. На лепестках цветов эта влага собирается в виде маленьких капель, которые, в свою очередь, образуют на поверхности лепестка несколько слезинок. При наличии солнечного света эти капли могут отражать и разнообразно переливаться в солнечных лучах.

Пояснение: Фраза "[Утренняя роса оставила на лепестках] несколько слезинок, в которых играло солнце" выражает красоту и волшебство природы. Утренняя роса, собираясь на лепестках цветов, создает эффект маленьких слезинок. Под воздействием солнечного света эти слезинки переливаются и создают игру света и отражений.

Шаги решения:
1. Визуализируйте утреннюю росу на лепестках цветов.
2. Представьте, как влага на поверхности лепестка собирается в небольшие капли.
3. Вообразите, как эти капли образуют маленькие слезинки.
4. Представьте, как наложение солнечных лучей переливает и отражает свет внутри слезинок.
5. Наслаждайтесь всей красотой и волшебством природы, которые передаются в описании.