1) Несмотря на это, во всем остальном картина чрезвычайно пестрая. 2) Напротив, Ампер был рассеянным. А Дэви, однако

1) Несмотря на это, во всем остальном картина чрезвычайно пестрая.
2) Напротив, Ампер был рассеянным. А Дэви, однако, нет.
3) Франклин прожил яркую жизнь, часто путешествовал.
4) Что касается биографии Ньютона, она бедна внешними событиями: учебой, научной деятельностью, пребыванием в соседнем городке Грантаме, а также в Кембридже и Лондоне – больше нигде он не был.
5) Циолковский, в свою очередь, всю жизнь безвыездно прожил в Калуге.
6) Многие ученые, начиная с детства, проявляли необыкновенные способности. К примеру, Софья Ковалевская уже в раннем детстве легко разбиралась в сложнейших законах.
Magnitnyy_Zombi

Magnitnyy_Zombi

На первый взгляд эти фрагменты текста кажутся частично связанными историческими фактами о известных ученых. Давайте рассмотрим каждый из них подробнее:

1) В начале фрагмента утверждается, что несмотря на что-то, картина в целом яркая и разнообразная. Однако, не указано, на что именно происходит отсылка. Чтобы ответить на этот вопрос, необходимы дополнительные сведения.

2) Второе утверждение говорит о том, что Ампер был рассеянным, в то время как Дэви - нет. Вероятно, это отсылка к известным ученым Андре-Мари Амперу и Генри Дэви. Однако, отсутствуют подробности об их жизни, поэтому нельзя сделать определенных выводов.

3) Данное утверждение говорит о том, что Франклин вел яркую жизнь и часто путешествовал. Опять же, нам неизвестны подробности о Франклине, поэтому утверждение требует дополнительной информации.

4) В этом фрагменте сказано, что биография Ньютона бедна внешними событиями, но есть некоторая информация о его учебе, научной деятельности и временном пребывании в разных городах. Ньютон известен как физик и математик, который сформулировал законы движения и гравитации. Однако, в данном контексте не уточняется, какие конкретные события или достижения имеются в виду.

5) Из фразы следует, что Циолковский провел всю свою жизнь в Калуге. Константин Циолковский был российским ученым-космонавтом, родоначальником космонавтики. Однако фраза не содержит дополнительной информации о его научных достижениях или вкладе в космическую науку.

6) Последнее утверждение утверждает, что многие ученые обнаруживали великие способности еще с детства. Указывается пример Софьи Ковалевской, которая в раннем возрасте проявляла способности к сложной наукой. Софья Ковалевская была российской математикой и первой женщиной-профессором в Европе.

В целом, эти фрагменты представляют собой краткие упоминания об известных ученых и деталях их жизни. Однако, для более полного и точного понимания необходимо больше информации и конкретных деталей.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello