1. Назовите книгу, где персонажи оказываются на необитаемом острове. Чем отличаются взглядом герои в Повелитель

1. В качестве книги, где персонажи оказываются на необитаемом острове, я могу порекомендовать "Повелитель мух" Уильяма Голдинга. В этом произведении группа школьников выживает после авиакатастрофы на необитаемом острове и оказывается в ситуации без взрослых, где они пытаются создать свою систему правления и обустроить жизнь.

Отличие взгляда героев в "Повелителе мух" от других произведений заключается в их эволюции и изменении восприятия окружающего мира в условиях отсутствия взрослых. В начале романа, персонажи относятся к своей новой обстановке, как к приключению и остров представляется им райским уголком. Они испытывают радость, свободу и живут без соблюдения традиционных правил и ограничений. Однако по мере продвижения сюжета, герои начинают проявлять все больше жестокости, насилия и зверства. Взгляды героев, изначально идеализированные, постепенно меняются под влиянием окружающей среды и отсутствия авторитетных фигур.

2. Первоначальная милота и приличность мальчиков, о которых шла речь в "Повелителе мух", и соответствующие им поступки, можно объяснить несколькими факторами. Во-первых, на необитаемом острове дети оказались в совершенно новых условиях, где им пришлось столкнуться с неизведанными проблемами и трудностями. В таких ситуациях многие из них в начале были озабочены выживанием, поэтому проявляли долготерпение и сотрудничество. Однако по мере того, как их среда становилась все более враждебной и жестокой, некоторые ребята начали проникаться злостью и эгоизмом.

Во-вторых, отсутствие взрослых и структуры общества приводит к потере контроля и абсолютной свободе поведения. Без родителей и учителей, которые устанавливают правила и накладывают ограничения, у детей нет авторитетов и принципов, которые бы регулировали их поступки. Это создает раскол в их группе, соответственно, дети начинают проявлять свои негативные черты и эгоистические мотивы.

3. Уроки, вынесенные мальчиками в "Повелителе мух", по моему мнению, не являются полезными для остальных выживших. В ходе истории, эти дети погружаются в анархию, войны и кровопролитие, что приводит их к потере цивилизации и становлению жестокими и зверскими. Их опыт не является образцом для подражания или основанием для развития гражданского общества.

Опыт мальчиков в "Повелителе мух" показывает, что без правил, организации и надзора взрослых, даже дети способны проявлять агрессию и варварство. Их действия показывают, насколько важно иметь установленные нормы и авторитеты в обществе, чтобы обеспечить порядок и благополучие. Таким образом, уроки, вынесенные мальчиками, являются скорее отрицательным примером и предупреждением о последствиях отсутствия цивилизации и моральных ценностей.