1. Найти субъект и предикат данного утверждения: Многие не успевают готовиться вовремя. 2. Определить виды следующих

1. Найти субъект и предикат данного утверждения: Многие не успевают готовиться вовремя.
2. Определить виды следующих утверждений по характеру предиката:
- Всякий предмет изучается для получения специальности.
- Государство является формой организации социально-политического устройства общества.
- Невозможно отличить ложь от фантазии.
- Оля является более умной, чем Саша, а Саша более умный, чем Витя.
3. В соответствии с объединенной классификацией атрибутивных утверждений определить тип (А, Е, I, 0) следующих утверждений, изобразить на круговых схемах отношения между субъектом и предикатом, указать, являются ли термины распределенными или нераспределенными.
Veterok

Veterok

1. Субъект: Многие
Предикат: не успевают готовиться вовремя.

Обоснование: В данном утверждении "Многие" является субъектом, так как указывает на группу лиц, которая не успевает готовиться вовремя. "Не успевают готовиться вовремя" - это предикат, так как он описывает действие или состояние субъекта.

2. Виды утверждений по характеру предиката:

- "Всякий предмет изучается для получения специальности." - утверждение с общим предикатом. Оно верно для всех предметов, поскольку каждый изучается для получения специальности.
- "Государство является формой организации социально-политического устройства общества." - утверждение с частным предикатом. Оно описывает конкретное свойство государства, являющееся формой организации социально-политического устройства общества.
- "Невозможно отличить ложь от фантазии." - утверждение с абсолютным предикатом. Оно утверждает, что отличить ложь от фантазии невозможно вообще, без указания на конкретные случаи.
- "Оля является более умной, чем Саша, а Саша более умный, чем Витя." - утверждения с сравнительным предикатом. Они содержат сравнение умственных способностей разных людей.

3. Типы атрибутивных утверждений:

- Тип А (Аллея): Субъект является частью предиката, данные утверждения образуют линейную цепочку взаимосвязанных терминов.
Пример: "Студенты - участники конференции".

- Тип Е (Единичный предикат): Субъект является определённым по какому-то из своих свойств или частей.
Пример: "Дерево - растение".

- Тип I (Инверсия): Субъект и предикат ссылаются на один и тот же объект, но взаимосвязаны отрицательной связью.
Пример: "Не успевает выполнить работу - студент".

- Тип O (Отрицание): Субъект и предикат не связаны между собой, но утверждаются об одном и том же объекте.
Пример: "Студент - спортсмен".

Круговых схемы отношений между субъектом и предикатом можно изобразить следующим образом:

Тип А:
\[
\begin{align*}
&\text{Субъект} \\
&\begin{array}{|c|}
\hline
\text{Предикат} \\
\hline
\end{array}\\
\end{align*}
\]

Тип Е:
\[
\begin{align*}
&\text{Субъект} \\
&\begin{array}{|c|}
\hline
\text{Предикат} \\
\hline
\end{array}\\
\end{align*}
\]

Тип I:
\[
\begin{align*}
&\text{Субъект} \\
&\begin{array}{|c|}
\hline
\text{Не предикат} \\
\hline
\end{array}\\
\end{align*}
\]

Тип O:
\[
\begin{align*}
&\text{Субъект} \\
&\begin{array}{|c|}
\hline
\text{Не предикат} \\
\hline
\end{array}\\
\end{align*}
\]
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello