1) Наведіть 5-6 прикладів тавтології з українських народних дум.
2) Приведіть 5-6 прикладів стилістичного застосування засобів словотвору з текстів художнього, публіцистичного та наукового стилів. Будь ласка, вкажіть одне з цих завдань, оскільки дуже потрібно.
2) Приведіть 5-6 прикладів стилістичного застосування засобів словотвору з текстів художнього, публіцистичного та наукового стилів. Будь ласка, вкажіть одне з цих завдань, оскільки дуже потрібно.
Жучка
Конечно! Рад помочь. Начнем с первой задачи: наведение прикладов тавтологии из украинских народных песен и дум. Тавтология - это риторическая фигура, которая выражает одно и то же, но с использованием синонимичных слов или повторений. В народных думах эту фигуру можно встретить в разных контекстах.
1) "Вернулись українці на українські землі" - в этом примере слова "українці" и "українські" означают одно и то же.
2) "Плачуть, срібляться сльози" - здесь слово "плачуть" и выраженное действие "срібляться сльози" выражают одну и ту же идею.
3) "Вижав мед з голови та з лба" - в данном случае слова "з голови" и "з лба" подчеркивают одно и то же действие – "вижавання".
4) "Кричить криком, стоне стогном" - здесь используются два синонимичных слова для описания одного и того же действия - крик и стон.
5) "Згоріла до попелу, розпалась на прахи" - в этом примере слова "до попелу" и "на прахи" выражают одну и ту же идею - полное уничтожение.
Перейдем к второй задаче: приведение примеров стилистического использования средств словообразования в текстах художественного, публицистического и научного стилей.
1) Художественный стиль: "луна-светила" - в данном примере сочетание слов "луна" и "светила" создает ощущение усиленного освещения и придает тексту поэтичность.
2) Публицистический стиль: "национально-освободительный" - данное словосочетание объединяет два эпитета и акцентирует внимание на национальных и освободительных аспектах описываемого явления или события.
3) Научный стиль: "биоразнообразие" - это комплексное понятие, образованное путем объединения слов "био-" (относящийся к живым организмам) и "разнообразие" (многообразие), что помогает конкретизировать идею о разнообразии животного и растительного мира.
4) Художественный стиль: "шелест-шорох" - сочетание слов "шелест" и "шорох" помогает передать эффект шума или движения в тексте, создавая более живое впечатление.
5) Публицистический стиль: "социально-экономический" - это словосочетание, объединяющее два прилагательных и помогающее осветить социальные и экономические аспекты описываемой ситуации или явления.
Надеюсь, эти примеры помогли вам лучше понять тавтологию и стилистическое использование средств словообразования в украинском языке. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
1) "Вернулись українці на українські землі" - в этом примере слова "українці" и "українські" означают одно и то же.
2) "Плачуть, срібляться сльози" - здесь слово "плачуть" и выраженное действие "срібляться сльози" выражают одну и ту же идею.
3) "Вижав мед з голови та з лба" - в данном случае слова "з голови" и "з лба" подчеркивают одно и то же действие – "вижавання".
4) "Кричить криком, стоне стогном" - здесь используются два синонимичных слова для описания одного и того же действия - крик и стон.
5) "Згоріла до попелу, розпалась на прахи" - в этом примере слова "до попелу" и "на прахи" выражают одну и ту же идею - полное уничтожение.
Перейдем к второй задаче: приведение примеров стилистического использования средств словообразования в текстах художественного, публицистического и научного стилей.
1) Художественный стиль: "луна-светила" - в данном примере сочетание слов "луна" и "светила" создает ощущение усиленного освещения и придает тексту поэтичность.
2) Публицистический стиль: "национально-освободительный" - данное словосочетание объединяет два эпитета и акцентирует внимание на национальных и освободительных аспектах описываемого явления или события.
3) Научный стиль: "биоразнообразие" - это комплексное понятие, образованное путем объединения слов "био-" (относящийся к живым организмам) и "разнообразие" (многообразие), что помогает конкретизировать идею о разнообразии животного и растительного мира.
4) Художественный стиль: "шелест-шорох" - сочетание слов "шелест" и "шорох" помогает передать эффект шума или движения в тексте, создавая более живое впечатление.
5) Публицистический стиль: "социально-экономический" - это словосочетание, объединяющее два прилагательных и помогающее осветить социальные и экономические аспекты описываемой ситуации или явления.
Надеюсь, эти примеры помогли вам лучше понять тавтологию и стилистическое использование средств словообразования в украинском языке. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?