1. Насколько данная статья актуальна для вас?
2. Какие проблемы обсуждаются в данной статье?
3. Что автор статьи пытается достичь: 1) передача информации; 2) воздействие на аудиторию; 3) формирование определенной общественной позиции?
4. Какими словами автор выражает свое отношение к содержанию высказывания?
5. Присутствует ли в статье точка зрения ученика на данную проблему?
6. Какие аргументы школьник использует для поддержки своей позиции?
7. Что содержит заключительный абзац данной статьи?
2. Какие проблемы обсуждаются в данной статье?
3. Что автор статьи пытается достичь: 1) передача информации; 2) воздействие на аудиторию; 3) формирование определенной общественной позиции?
4. Какими словами автор выражает свое отношение к содержанию высказывания?
5. Присутствует ли в статье точка зрения ученика на данную проблему?
6. Какие аргументы школьник использует для поддержки своей позиции?
7. Что содержит заключительный абзац данной статьи?
Сладкий_Ассасин
1. Для ответа на вопрос о актуальности данной статьи для вас необходимо ознакомиться с ее содержанием. Например, если статья рассматривает тему, которая важна в вашей жизни или обобщает актуальные события, то она может быть актуальна и интересна вам.
2. Проблемы, обсуждаемые в данной статье, зависят от конкретного текста. Это могут быть такие темы, как экология, образование, здоровье, политика и другие. Рекомендуется прочитать статью, чтобы точно определить обсуждаемые проблемы.
3. Чтобы определить, какие цели преследует автор статьи, необходимо внимательно прочитать ее текст. Возможные цели могут быть:
- передача информации: автор стремится донести определенные факты или знания до читателей;
- воздействие на аудиторию: автор пытается убедить или повлиять на читателей, вызвав определенные эмоции или убеждения;
- формирование определенной общественной позиции: автор старается убедить читателей в правильности определенных взглядов или поддержать определенную идею или действие.
4. Чтобы понять отношение автора к содержанию высказывания, необходимо проанализировать его высказывания, тональность и выбор слов. Автор может использовать положительное, отрицательное или нейтральное отношение к обсуждаемым проблемам, что может быть выражено, например, через эмоциональные оценки, прилагательные или глаголы.
5. Если статья написана от лица ученика и содержит его точку зрения, то она будет присутствовать в тексте. Однако, чтобы точно ответить на этот вопрос, нужно прочитать статью.
6. В тексте статьи можно найти аргументы, которые ученик использует для поддержки своей позиции. Это могут быть факты, статистика, научные исследования, личный опыт или мнения других людей. Необходимо внимательно прочитать статью, чтобы найти эти аргументы.
7. Заключительный абзац статьи обычно содержит итоговые мысли автора, подведение итогов или заключение. В нем может быть описание возможных решений проблемы, призыв к действию, резюме ключевых аргументов или другая информация, зависящая от конкретного текста. Чтобы узнать, что содержит заключительный абзац данной статьи, рекомендуется прочитать ее полностью.
Надеюсь, что эти ответы помогут вам более полно понять и проанализировать данную статью.
2. Проблемы, обсуждаемые в данной статье, зависят от конкретного текста. Это могут быть такие темы, как экология, образование, здоровье, политика и другие. Рекомендуется прочитать статью, чтобы точно определить обсуждаемые проблемы.
3. Чтобы определить, какие цели преследует автор статьи, необходимо внимательно прочитать ее текст. Возможные цели могут быть:
- передача информации: автор стремится донести определенные факты или знания до читателей;
- воздействие на аудиторию: автор пытается убедить или повлиять на читателей, вызвав определенные эмоции или убеждения;
- формирование определенной общественной позиции: автор старается убедить читателей в правильности определенных взглядов или поддержать определенную идею или действие.
4. Чтобы понять отношение автора к содержанию высказывания, необходимо проанализировать его высказывания, тональность и выбор слов. Автор может использовать положительное, отрицательное или нейтральное отношение к обсуждаемым проблемам, что может быть выражено, например, через эмоциональные оценки, прилагательные или глаголы.
5. Если статья написана от лица ученика и содержит его точку зрения, то она будет присутствовать в тексте. Однако, чтобы точно ответить на этот вопрос, нужно прочитать статью.
6. В тексте статьи можно найти аргументы, которые ученик использует для поддержки своей позиции. Это могут быть факты, статистика, научные исследования, личный опыт или мнения других людей. Необходимо внимательно прочитать статью, чтобы найти эти аргументы.
7. Заключительный абзац статьи обычно содержит итоговые мысли автора, подведение итогов или заключение. В нем может быть описание возможных решений проблемы, призыв к действию, резюме ключевых аргументов или другая информация, зависящая от конкретного текста. Чтобы узнать, что содержит заключительный абзац данной статьи, рекомендуется прочитать ее полностью.
Надеюсь, что эти ответы помогут вам более полно понять и проанализировать данную статью.
Знаешь ответ?