1) Нарушение в построении предложения с однородными членами: Дарья Михайловна умная женщина, я её очень люблю и уважаю

1) Нарушение в построении предложения с однородными членами:
В данном предложении имеется нарушение в построении предложения с однородными членами. Однородные члены – это существительные, местоимения, прилагательные или глаголы в однородной форме, выполняющие одну и ту же грамматическую роль в предложении.

В данном случае, фраза "Дарья Михайловна умная женщина" и "я её очень люблю и уважаю" являются однородными членами. Однако, пропущена соединительная частица "и", которая должна связывать эти два однородных члена. Правильное построение предложения будет выглядеть следующим образом:

"Дарья Михайловна умная женщина, и я её очень люблю и уважаю."

Таким образом, добавление соединительной частицы "и" поможет правильно построить предложение.

2) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым:
В данном предложении имеется нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Подлежащее – это грамматическая категория предложения, обозначающая лицо или предмет, о котором высказывается информация. Сказуемое – это грамматическая категория предложения, обозначающая действие или состояние, выполняемое или находящееся в отношении подлежащего.

В данном случае, фраза "Я пишу письма" и "сначала прохожу проверку на грамматические ошибки" должны быть связаны с помощью союза "и". Правильное построение предложения будет выглядеть следующим образом:

"Я пишу письма и сначала прохожу проверку на грамматические ошибки."

Таким образом, добавление союза "и" поможет правильно связать подлежащее и сказуемое в предложении.

3) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом:
В данном предложении имеется нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. Деепричастный оборот – это грамматическая конструкция, включающая в себя деепричастие и определяемое им слово или словосочетание, выражающая дополнительное действие или состояние.

В данном случае, фраза "Закончив свою работу" и "она ушла домой и оставила все в незавершенном состоянии" должны быть связаны с помощью союза "и". Правильное построение предложения будет выглядеть следующим образом:

"Закончив свою работу, она ушла домой и оставила все в незавершенном состоянии."

Таким образом, добавление союза "и" поможет правильно связать две части предложения с деепричастным оборотом.

4) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм:
В данном предложении имеется нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм. Видовременная соотнесенность – это согласованность глагольных форм в предложении, обозначающая вид действия и его время.

В данном случае, фраза "Когда я приду домой, я сяду за стол и пишу письмо своему другу" содержит несогласованность временных форм глаголов. Правильное построение предложения будет выглядеть следующим образом:

"Когда я приду домой, я сяду за стол и напишу письмо своему другу."

Таким образом, изменение формы первого глагола на "напишу" поможет соблюсти видовременную соотнесенность глаголов в предложении.

5) Ошибка в построении предложения с несогласованным приложением:
В данном предложении имеется ошибка в построении предложения с несогласованным приложением. Приложение – это грамматическая категория предложения, обозначающая предмет или объект, к которому относится действие глагола.

В данном случае, фраза "Я хожу на физкультуру, нравится футбол" содержит приложение "футбол", которое не согласуется с глаголом "нравится". Чтобы исправить ошибку, необходимо изменить форму глагола на "нравятся", чтобы согласовать его с приложением "футбол".
Правильное построение предложения будет выглядеть следующим образом:

"Я хожу на физкультуру, нравятся футбол и другие виды спорта."

Таким образом, изменение формы глагола на "нравятся" поможет согласовать приложение и глагол в предложении.