1. Напишите творческий текст, либо стихотворный, либо прозаический (независимо от его характера - серьезного или комического).
2. Какова литературная форма произведения "Бруно (Зимний Вильнюс)" авторства Нины Дашевской? Что объединяет персонажей в этом произведении? В чём проявляется необычность их действий?
2. Какова литературная форма произведения "Бруно (Зимний Вильнюс)" авторства Нины Дашевской? Что объединяет персонажей в этом произведении? В чём проявляется необычность их действий?
Тарантул_2549
1. Великое зимнее утро пришло в ожесточенная борьба с тёмной ночью. Серебристые снежинки, словно танцоры на небесной сцене, закружились в воздухе и рассыпались на земле, окутывая все вокруг в свои мерцающие объятья. Лесные холмы превратились в белорусские крепости, а ручейки, словно реки из зарево, прокладывали свой путь сквозь застывшие льды.
Небось был немой свидетель этого явления - мальчишка Бруно. Его глаза сияли ярче солнца, а щеки обожжены румянцем от прогулки на морозе. Мохнатая шапка с роскошным помпоном сидела на его голове, словно корона короля зимы. В его карманах попугай загруженными таинственного содержания, и он решил их рассмотреть, когда быстро, но осторожно.
Бруно, с мечтами и фантазиями запеклой зари, с головой окунулся в этот волшебный мир. Огромные снежные скульптуры возникли перед его глазами как из волшебной пыли, призывающей к жизни древних чудовищ. И у Бруно была полная свобода придумывать и создавать свои фантасмагорические звери, которые танцевали на ярком фоне снежной поляны. Он был маленьким художником, оживляющим сонные земли своим юным мастерством.
Между тем, лес дышал свежестью и молчанием. Его тени стелились по земле, словно невидимые руки . Вдалеке, в тихих мыслях Бруно, он услышал хруст снега - эхо его играющей фантазии. И тут его тело взорвалось в толчке: мама подозвала его на обед!
2. Произведение "Бруно (Зимний Вильнюс)" авторства Нины Дашевской имеет форму прозы. Это художественное произведение не является романом или рассказом, а представляет собой одиночную эпизодическую историю. Возможно, это может быть часть большего произведения, но в данном случае нам неизвестно.
Одним из объединяющих элементов в произведении является сам главный персонаж - мальчик Бруно. Он играет роль связующего звена между событиями и создаёт цельную картину истории. Вместе с Бруно мы погружаемся в его воображение и фантазию, видим мир через его глаза.
Необычность действий персонажей проявляется в их способности преобразовывать окружающую действительность в своих внутренних мирах. Бруно создаёт истории и фантастические образы, оживляя спящий лес своим воображением. Это позволяет ему наслаждаться зимними чудесами и погрузиться в свой собственный мир мечтаний.
Таким образом, "Бруно (Зимний Вильнюс)" представляет собой прозаическое произведение, где главный персонаж Бруно является связующим элементом истории, а необычностью его действий является способность превращать окружающую среду с помощью воображения.
Небось был немой свидетель этого явления - мальчишка Бруно. Его глаза сияли ярче солнца, а щеки обожжены румянцем от прогулки на морозе. Мохнатая шапка с роскошным помпоном сидела на его голове, словно корона короля зимы. В его карманах попугай загруженными таинственного содержания, и он решил их рассмотреть, когда быстро, но осторожно.
Бруно, с мечтами и фантазиями запеклой зари, с головой окунулся в этот волшебный мир. Огромные снежные скульптуры возникли перед его глазами как из волшебной пыли, призывающей к жизни древних чудовищ. И у Бруно была полная свобода придумывать и создавать свои фантасмагорические звери, которые танцевали на ярком фоне снежной поляны. Он был маленьким художником, оживляющим сонные земли своим юным мастерством.
Между тем, лес дышал свежестью и молчанием. Его тени стелились по земле, словно невидимые руки . Вдалеке, в тихих мыслях Бруно, он услышал хруст снега - эхо его играющей фантазии. И тут его тело взорвалось в толчке: мама подозвала его на обед!
2. Произведение "Бруно (Зимний Вильнюс)" авторства Нины Дашевской имеет форму прозы. Это художественное произведение не является романом или рассказом, а представляет собой одиночную эпизодическую историю. Возможно, это может быть часть большего произведения, но в данном случае нам неизвестно.
Одним из объединяющих элементов в произведении является сам главный персонаж - мальчик Бруно. Он играет роль связующего звена между событиями и создаёт цельную картину истории. Вместе с Бруно мы погружаемся в его воображение и фантазию, видим мир через его глаза.
Необычность действий персонажей проявляется в их способности преобразовывать окружающую действительность в своих внутренних мирах. Бруно создаёт истории и фантастические образы, оживляя спящий лес своим воображением. Это позволяет ему наслаждаться зимними чудесами и погрузиться в свой собственный мир мечтаний.
Таким образом, "Бруно (Зимний Вильнюс)" представляет собой прозаическое произведение, где главный персонаж Бруно является связующим элементом истории, а необычностью его действий является способность превращать окружающую среду с помощью воображения.
Знаешь ответ?