1. Напишите стихотворение в текстовом виде. 2. Определите цель высказывания и классифицируйте предложения. 3. Выделите

Конечно! Вот максимально подробный и обстоятельный ответ для каждого из ваших пунктов:

1. Стихотворение:

Дуб не испуган дождем и ветром,

Стоит он сильным и зеленым.

Он вынослив и закален твердо,

Без страха противится испытаниям.



Неужели можно сказать,

Что дуб простудится однажды?

Он будет стоять весь год без страха,

Ни до осени не потеряв листа.



Так видно, что дуб силен и стоек,

Он славится своей выносливостью.

На ветрах и дожде он не сгибается,

А остается сильным и зеленым всегда.

2. Цель высказывания: Описание характеристик дуба и его выносливости.
Классификация предложений:

- Предложение 1: Вводное предложение, описывает состояние дуба.
- Предложение 2: Вводное предложение, задает вопрос и выражает сомнение.
- Предложение 3: Основное предложение, объясняет, что дуб остается зеленым до осени.
- Предложение 4: Вводное предложение, подводит итоги и делает выводы.
- Предложение 5: Основное предложение, подчеркивает качества дуба.

3. Основа предложения, являющаяся грамматическим центром:

- Предложение 1: "Дуб не испуган дождем и ветром" - основа предложения "дуб не испуган".
- Предложение 2: "Кто утверждает, что дуб может простудиться?" - основа предложения "кто утверждает".
- Предложение 3: "Он остается зеленым до осени." - основа предложения "он остается".
- Предложение 4: "Таким образом, дуб является выносливым и закаленным." - основа предложения "дуб является".

4. Анализ вводных слов:

- В предложении 1, слова "не испуган" вводят добавочное обстоятельство, показывающее состояние дуба.
- В предложении 2, вводное слово "кто" задает вопрос и усиливает сомнение о возможности простуды дуба.
- В предложении 3, вводное слово "таким образом" связывает предыдущее утверждение с выводами и заканчивает анализ.

Надеюсь, данный ответ понятен и поможет вам с задачей!