1. Напишите имена существительные, относящиеся к 2-му склонению. Какой? Книги, болота, капитана, степи, инея, декабря, новоселья, капли.
2. Напишите имена существительные с падежными окончаниями, неударными. Где? Под дубом, в зеркале, на вокзале, с плащом, в магазине, без кольца.
3. Перепишите словосочетания, заполнив пропущенные буквы. В чем? В коне, в трамвае. Плыть на катере ..., стать милиционером ..., вылететь из улья.
4. Перепишите, заполнив пропущенные буквы. 1) Коршун гнался за голубем. 2) При солнышке ...
2. Напишите имена существительные с падежными окончаниями, неударными. Где? Под дубом, в зеркале, на вокзале, с плащом, в магазине, без кольца.
3. Перепишите словосочетания, заполнив пропущенные буквы. В чем? В коне, в трамвае. Плыть на катере ..., стать милиционером ..., вылететь из улья.
4. Перепишите, заполнив пропущенные буквы. 1) Коршун гнался за голубем. 2) При солнышке ...
Primula_9375
1. Имена существительные во 2-м склонении, относящиеся к представленным словам: книги, болота, капитана, степи.
- книги (множественное число, в родительном падеже)
- болота (множественное число, в родительном падеже)
- капитана (единственное число, в родительном падеже)
- степи (множественное число, в родительном падеже)
2. Имена существительные с падежными окончаниями, неударными:
- под дубом (предложный падеж, место в падеже)
- в зеркале (предложный падеж, место в падеже)
- на вокзале (предложный падеж, место в падеже)
- с плащом (творительный падеж, средство в падеже)
- в магазине (предложный падеж, место в падеже)
- без кольца (родительный падеж, отсутствие в падеже)
3. Перепишите словосочетания, заполнив пропущенные буквы:
- Плыть на катере мо-жно (местоименное наречие, когда вопрос где)
- Стать милиционером воз-можно (местоименное наречие, когда вопрос стать кем)
- Вылететь из улья мож-но (местоименное наречие, когда вопрос откуда)
4. Перепишите, заполнив пропущенные буквы:
1) Коршун гнался за голубем.
2) При солнышке
- книги (множественное число, в родительном падеже)
- болота (множественное число, в родительном падеже)
- капитана (единственное число, в родительном падеже)
- степи (множественное число, в родительном падеже)
2. Имена существительные с падежными окончаниями, неударными:
- под дубом (предложный падеж, место в падеже)
- в зеркале (предложный падеж, место в падеже)
- на вокзале (предложный падеж, место в падеже)
- с плащом (творительный падеж, средство в падеже)
- в магазине (предложный падеж, место в падеже)
- без кольца (родительный падеж, отсутствие в падеже)
3. Перепишите словосочетания, заполнив пропущенные буквы:
- Плыть на катере мо-жно (местоименное наречие, когда вопрос где)
- Стать милиционером воз-можно (местоименное наречие, когда вопрос стать кем)
- Вылететь из улья мож-но (местоименное наречие, когда вопрос откуда)
4. Перепишите, заполнив пропущенные буквы:
1) Коршун гнался за голубем.
2) При солнышке
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
