1. Напишіть числівники, зазначаючи у дужках розряд за значенням: десятий, на десять, десяток, десятою, десяті

1. Напишіть числівники, зазначаючи у дужках розряд за значенням: десятий, на десять, десяток, десятою, десяті, десятковий, десятеро, десятий, у десять разів.
2. Групуйте числівники за складом, зазначаючи у дужках до якої групи вони належать: чотирнадцять, двадцять один, сто, дев"ятсот, тридцять два, п"ятдесят вісім.
3. Запишіть словосполучення, замінивши цифрами слова та зазначивши у дужках відмінки числівника: авіалайнер з 485 пасажирів; не вистачає 976 гривень. Контроха рішить завтра.
Sladkiy_Pirat

Sladkiy_Pirat

1. Числительные с указанием разряда по значению: десятый (\(10^0\)), на десять (\(10^1\)), десяток (\(10^1\)), десятая (\(10^{-1}\)), десяти (\(10^{-1}\)), десятковый (\(10^{-1}\)), десятеро (количество), десятый (\(10^{-1}\)), в десять раз (\(10^1\)).

2. Группировка числительных по сложению:
- Двузначные числительные: четырнадцать (\(14\)), двадцать один (\(21\)), тридцать два (\(32\)), пятьдесят восемь (\(58\)).
- Трехзначные числительные: сто (\(100\)), девятьсот (\(900\)).

3. Запись словосочетаний с цифрами, указывая падеж числительного: авиалайнер с 485 пассажирами (родительный падеж), не хватает 976 гривен (родительный падеж). Контрольная работа решится завтра (именительный падеж).
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello