1. На сеновале было пять низких фанерных ящиков, стоящих вдоль стенки. 2. День незаметно проходил для Каштанки

1. Дана задача о расположении пяти низких фанерных ящиков на сеновале. Ящики стоят вдоль стенки.

Решение:
Чтобы ответить на вопрос "Как они расположены?", обратимся к условию, которое говорит нам, что ящики стоят вдоль стенки. Это означает, что ящики расположены параллельно стенке.

2. Дано описание происходящего процесса, касающегося главного персонажа Каштанки и его впечатлений.


Решение:
Для ответа на вопрос "Что происходило с Каштанкой?" обратимся к переданному описанию. Оно говорит нам, что благодаря массе новых впечатлений, день проходил незаметно для Каштанки.

3. Дано описание Мещерского края, его природных особенностей.


Решение:
Вопрос "Что есть в Мещерском крае?" требует рассмотрения переданного описания. Оно утверждает, что в Мещерском крае кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха нет никаких особенных красот и богатств.

4. Дано описание явления, связанного с верхушками лиственниц, стоящих на утесе.


Решение:
Для ответа на вопрос "Что произошло с верхушками лиственниц?" обратимся к предоставленному описанию. Оно говорит нам, что вдруг на утесе вспыхнули и засветились верхушки лиственниц, ещё не потерявших иглы.

5. Дано утверждение о развитии нашей планеты и участии научной мысли в этом процессе.


Решение:
Для ответа на вопрос "Что отметил автор, развивая эти идеи?" обратимся к передаваемому утверждению. Оно говорит нам, что автор отметил, что научная мысль активно вовлечена в изменение природы и стала силой, определяющей развитие нашей планеты.