1. На полях рукописи мельтешили заметки, сделанные учителем.
2. Управление домом обратилось к жильцам с просьбой очистить подвалы от беспорядка.
3. Всем студентам, находившимся в зараженной зоне, будет выплачиваться стипендия.
4. Когда руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, о нем написали в газете.
5. Люди это осознают и более бережно относятся к общественному достоянию.
6. Он до сих пор пересылал половину своей зарплаты жене, жил экономно.
7. Жизнь народа наиболее ярко выражена в поэме "Кому на Руси
2. Управление домом обратилось к жильцам с просьбой очистить подвалы от беспорядка.
3. Всем студентам, находившимся в зараженной зоне, будет выплачиваться стипендия.
4. Когда руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, о нем написали в газете.
5. Люди это осознают и более бережно относятся к общественному достоянию.
6. Он до сих пор пересылал половину своей зарплаты жене, жил экономно.
7. Жизнь народа наиболее ярко выражена в поэме "Кому на Руси
Стрекоза
1. Результат записи учителя на полях рукописи - заметки, мельтешили.
Обоснование ответа: В тексте указано, что заметки были сделаны учителем на полях рукописи.
2. Управление домом обратилось к жильцам с просьбой очистить подвалы от беспорядка.
Пояснение ответа: В данном предложении описывается просьба управления дома к жильцам. Они просят очистить подвалы от беспорядка.
3. Всем студентам, находившимся в зараженной зоне, будет выплачиваться стипендия.
Обоснование ответа: В тексте говорится о выплате стипендии всем студентам, которые находились в зараженной зоне.
4. Когда руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, о нем написали в газете.
Пояснение ответа: Руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, и об этом событии было написано в газете.
5. Люди это осознают и более бережно относятся к общественному достоянию.
Обоснование ответа: В данном предложении говорится о том, что люди осознают (понимают) и теперь более бережно относятся к общественному достоянию.
6. Он до сих пор пересылал половину своей зарплаты жене, жил экономно.
Пояснение ответа: Из этого предложения можно понять, что он до сих пор пересылал (отправлял) половину своей зарплаты жене и жил экономно.
7. Жизнь народа наиболее ярко выражена в поэме "Кому на Руси...
Пояснение ответа: В поэме "Кому на Руси жить хорошо" наиболее ярко выражена жизнь народа. Через поэтическое произведение переданы особенности и настроение народной жизни.
Обоснование ответа: В тексте указано, что заметки были сделаны учителем на полях рукописи.
2. Управление домом обратилось к жильцам с просьбой очистить подвалы от беспорядка.
Пояснение ответа: В данном предложении описывается просьба управления дома к жильцам. Они просят очистить подвалы от беспорядка.
3. Всем студентам, находившимся в зараженной зоне, будет выплачиваться стипендия.
Обоснование ответа: В тексте говорится о выплате стипендии всем студентам, которые находились в зараженной зоне.
4. Когда руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, о нем написали в газете.
Пояснение ответа: Руководитель мастерских был замечен в состоянии опьянения, и об этом событии было написано в газете.
5. Люди это осознают и более бережно относятся к общественному достоянию.
Обоснование ответа: В данном предложении говорится о том, что люди осознают (понимают) и теперь более бережно относятся к общественному достоянию.
6. Он до сих пор пересылал половину своей зарплаты жене, жил экономно.
Пояснение ответа: Из этого предложения можно понять, что он до сих пор пересылал (отправлял) половину своей зарплаты жене и жил экономно.
7. Жизнь народа наиболее ярко выражена в поэме "Кому на Руси...
Пояснение ответа: В поэме "Кому на Руси жить хорошо" наиболее ярко выражена жизнь народа. Через поэтическое произведение переданы особенности и настроение народной жизни.
Знаешь ответ?