1) На обратном пути она проявляла более яркую игривость и шалость. 2) Она сломала длинную ветку и надела ее на плечо

При выполнении домашнего задания по данному условию, рекомендуется обратить внимание на следующие аспекты:

1) Аса на обратном пути проявляла более яркую игривость и шалость. Это может указывать на то, что она испытывала радость и веселье после выполнения какого-то задания или достижения определенной цели. Вероятно, на протяжении всего пути она чувствовала себя свободной и беззаботной, и поэтому проявляла свою игривость.

2) Она сломала длинную ветку и надела ее на плечо, как ружье, а также завязала шарф на голове. Такие действия могут указывать на то, что Аса имела желание проявить свою фантазию и творческий подход к обычным предметам. Она превратила ветку воображаемое оружие и использовала шарф для изменения своего облика. Вероятно, это проявление ее игривой натуры.

3) Известно, нам встретилась большая семья светловолосых и гордых англичан; все они, словно согласовавшись, с холодным изумлением следили глазами за Асей, а она, как будто намеренно, весело запела. Встреча с большой светловолосой английской семьей, которая наблюдала за Асой с изумлением, свидетельствует о том, что она привлекала их внимание своим поведением и поступками. Она, вероятно, неожиданно для них начала петь веселую песню, чтобы еще больше вызвать их интерес и удивление.

4) Когда она вернулась домой, она сразу отправилась в свою комнату и появилась только к обеду, одетая в свое лучшее платье, аккуратно причесанная и в перчатках. Это указывает на то, что Аса была очень взволнована и возможно готовилась к какому-то значимому событию или встрече. Она уделяла особое внимание своему внешнему виду, выбирая лучшее платье и аккуратно причесываясь. Но одновременно ее нервозность и напряжение могли проявляться в ношении перчаток.

5) За столом она вела себя очень формально, почти фальшиво, едваукрашеный esacap. Вероятно, Аса пыталась выполнить определенную роль или соответствовать каким-то стандартам поведения. Она могла стараться быть приличной и воспитанной, но возможно, ее поступки были искусственными и выглядели неестественно. Возможно, это было связано с внешними ожиданиями или требованиями обстановки.

Таким образом, из условия задачи можно сделать вывод, что Аса проявляет яркую игривость и шалость на обратном пути, обращает на себя внимание окружающих, проявляет фантазию в использовании предметов, заботится о своей внешности, но при этом пытается соответствовать определенным стандартам поведения. Возможно, она стремится выделиться и быть центром внимания.