1. На другой стороне забора росли яблоки и цвела сирень. (Определение: на другой стороне забора) (1 часть

1. На другой стороне забора росли яблоки и цвела сирень. (Определение: на другой стороне забора) (1 часть)
2. Над лесным ручейком летают стрекозы и порхают бабочки. (Определение: над лесным ручейком) (1 часть)
3. Расставьте знаки препинания.
Лариса

Лариса

1. В данной фразе "на другой стороне забора" описывается место расположения яблок и цветущей сирени. Можно представить, что есть забор, разделяющий две стороны. На одной стороне находятся яблоки, а на другой - цветущая сирень. Это означает, что яблоки и сирень растут на разных сторонах забора, то есть яблоки находятся на одной стороне, а сирень - на другой. Каждая сторона имеет свои растения.

2. Во втором предложении говорится о том, что над лесным ручейком происходит движение стрекоз и бабочек. Это описывает то, что стрекозы и бабочки находятся в воздухе выше лесного ручейка, двигаются или летают в этом пространстве. Таким образом, можно себе представить красивый лесной пейзаж, где ручеек течет среди деревьев, а над ним парят стрекозы и порхают бабочки.

3. В предложениях необходимо расставить знаки препинания для ясности и правильной интерпретации их смысла. Вот правильная пунктуация для каждого предложения:

1. На другой стороне забора росли яблоки, и цвела сирень. (Запятая между "яблоки" и "и" для разделения двух частей предложения)

2. Над лесным ручейком летают стрекозы, и порхают бабочки. (Запятая между "стекозы" и "и" для разделения двух частей предложения)

Использование запятых в этих предложениях помогает отделить различные элементы и связать их с помощью союзов "и". Это помогает читателю лучше понять предложение и его структуру. Запятые нужны для создания пауз и логической организации информации.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello