1. My sister hasn t had any sun for a long time, so I m taking her out. 2. He has been ill for three months already

Задача 1:
Если моя сестра долгое время не принимала солнечных ванн, то я решил(а) взять ее на прогулку, чтобы она могла получить немного солнца и свежего воздуха.

Обоснование: Солнечные ванны могут быть полезны для организма, так как они могут способствовать созданию витамина D, улучшению настроения и укреплению иммунной системы. Прогулка на свежем воздухе также может быть полезной для общего самочувствия, физического активности и улучшения настроения.

Шаги решения:
1. Заметив, что моя сестра не получает достаточно солнца, я принял(а) решение взять ее на прогулку.
2. Я подготовился(а) к выходу, убедившись, что у нас есть все необходимое для комфортной прогулки: солнцезащитный крем, головной убор, солнечные очки и т.д.
3. Я сообщил(а) сестре о своем решении и предложил(а) ей выйти на улицу.
4. Мы вышли из дома и направились в место, где можно получить достаточно солнечных лучей, такое как парк или пляж.
5. В ходе прогулки мы наслаждались прекрасной погодой и солнцем, давая возможность организму получить необходимую дозу витамина D.
6. По окончании прогулки мы вернулись домой, и я надеюсь, что моя сестра почувствует себя лучше после получения солнечных лучей и свежего воздуха.

Задача 2:
Он уже болеет три месяца.

Обоснование: Выражение "болеет три месяца" говорит о продолжительности его заболевания, указывая на то, что он болен уже трехмесячное время.

Шаги решения:
1. Начиная от какого-то определенного момента времени, он начал испытывать проблемы со здоровьем.
2. После появления первых симптомов, был поставлен диагноз.
3. Врачи приняли решение, что он должен пройти лечение и отдыхать.
4. Прошло три месяца с того времени, как он заболел.
5. Независимо от причин его заболевания, это уже длится достаточно долгое время и требует лечения и внимания.

Задача 3:
Кто пойдет на экскурсию?

Обоснование: Задание "Кто пойдет на экскурсию?" предполагает, что организуется экскурсионная поездка, и необходимо определить участников этой поездки.

Шаги решения:
1. Необходимо узнать участников, интересующихся экскурсией, например, учеников класса или коллег.
2. Можно провести опрос или созвать встречу, чтобы определить желающих пойти на экскурсию.
3. После сбора информации можно определить, кто желает и может пойти на экскурсию.
4. Наконец, можно составить список участников и начать подготовку к экскурсии.

Задача 4:
Обычно я ношу блузку и джинсы дома, но сегодня я надела новое платье.

Обоснование: В данной ситуации, говорится о привычке одеваться в определенную одежду и о том, что сегодня было исключение из этой привычки.

Шаги решения:
1. Обычно, когда я нахожусь дома, я ношу комфортную одежду - блузку и джинсы.
2. Но сегодня, в отличие от обычного, я решилa надеть новое платье.
3. Мое решение надеть платье может быть связано с различными факторами, например, специальное мероприятие или желание выглядеть особенно, измениться внешне или просто из-за настроения.
4. В новом платье я могу себя почувствовать особенно и уникально.
5. Однако, после особых случаев, я вернусь к своей обычной привычке носить блузку и джинсы дома.

Задача 5:
Что подписал президент? - Он подписал контракт.

Обоснование: Задание "Что подписал президент?" требует определить документ или соглашение, которое было подписано президентом.

Шаги решения:
1. Известно, что президент попросили подписать какой-то документ или соглашение.
2. Президент согласился и подписал этот документ.
3. В данном случае, президент подписал контракт.
4. Контракт может быть связан с различными сферами, например, экономикой, политикой или международными отношениями.
5. Подписание контракта может иметь важные последствия и влиять на различные стороны жизни или деятельности.