1. Мы наблюдаем следующее: 1) Скопируйте предложения и укажите падеж выделенных слов. 1. Даже птице нельзя перелететь

1. Даже птице нельзя перелететь нашу границу.

В данном предложении мы имеем следующие выделенные слова:
- птице - дательный падеж единственного числа существительного "птица", так как оно является дополнением к глаголу "нельзя перелететь";
- нашу - винительный падеж единственного числа притяжательного местоимения "наш", так как "наша граница" является дополнением к глаголу "перелететь".

2. Учись защищать родину-мать.

В данном предложении мы имеем следующие выделенные слова:
- родину-мать - винительный падеж единственного числа существительного "родина-мать", так как оно является дополнением к глаголу "защищать".

3. Победа дружит со смелым бойцом.

В данном предложении мы имеем следующие выделенные слова:
- победа - существительное в именительном падеже единственного числа, является подлежащим в предложении;
- со - предлог, который указывает на отношения между понятиями "победа" и "смелый боец";
- смелым - творительный падеж единственного числа прилагательного "смелый", так как оно указывает на качества "бойца";
- бойцом - творительный падеж единственного числа существительного "боец", является дополнением к предлогу "со".

4. Во время боя герой думает о победе, а не о смерти.

В данном предложении мы имеем следующие выделенные слова:
- боя - родительный падеж единственного числа существительного "бой", так как указывает на место действия;
- герой - именительный падеж единственного числа существительного, является подлежащим в предложении;
- о - предлог, который указывает на предметы мысли "героя";
- победе - предлоговый падеж единственного числа существительного "победа", так как указывает на предмет мысли;
- о - предлог, который указывает на предметы мысли "героя";
- смерти - винительный падеж единственного числа существительного "смерть", так как указывает на предметы мысли.