1) Мужчина сорока лет упорно что-то доказывал моему соседу. - - (определение, подлежащее, обстоятельство, сказуемое

Конечно! Давайте разберем каждую задачу по порядку с подробными объяснениями.

1) В данной задаче имеется предложение: "Мужчина сорока лет упорно что-то доказывал моему соседу".

- Определение: "Мужчина сорока лет". Здесь указывается кто (мужчина) и с каким признаком (сорока лет).
- Подлежащее: "Мужчина сорока лет". Подлежащее - это часть предложения, которая выполняет действие, выраженное сказуемым (глаголом) или сообщает о состоянии предмета или лица.
- Обстоятельство: "упорно". Обстоятельство - это часть предложения, которая указывает на обстоятельства выполнения действия (как, когда, где и т.д.).
- Сказуемое: "доказывал". Сказуемое - это грамматическое обозначение действия или состояния, совершаемого или находящегося прилежащим к подлежащему.
- Дополнение: "что-то". Дополнение - это часть предложения, которая обозначает предмет или лицо, на которое направлено действие или состояние.

2) Предложение данное в задаче: "У хвастуна цена - три копейки".

- Уточнение: "у хвастуна". Уточнение - это часть предложения, которая указывает на принадлежность предмета или лица к кому-либо или чему-либо.
- Определение: "цена". Определение - это часть предложения, которая сообщает о качестве или свойстве предмета или лица.
- Сказуемое: "три копейки". Сказуемое - это грамматическое обозначение действия или состояния, совершаемого или находящегося прилежащим к подлежащему.
- Дополнение: отсутствует.

3) Заданное предложение: "Для образования нефти требуется двести пятьдесят лет".

- Дополнение: "Для образования нефти". Дополнение - это часть предложения, которая обозначает цель, направление или связь действия.
- Сказуемое: "требуется". Сказуемое - это грамматическое обозначение действия или состояния, совершаемого или находящегося прилежащим к подлежащему.
- Определение: "двести пятьдесят лет". Определение - это часть предложения, которая сообщает о качестве или свойстве предмета или лица.

Надеюсь, я смог детально объяснить каждую задачу для понятности школьнику. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их!